【實小教研】校際交流研閱讀，篤行致遠共提升—朝陽市凌源回民小學領導教師代表蒞臨我校考察觀摩活動紀實

貓主玲玲

懷教書育人之初心謀共同發展之道路校級聯動互學同研優勢互補資源共享同心攜手共贏未來—熱烈歡迎凌源回民小學領導教師代表蒞臨指導 　　春日書香溢，清風迎客來。為有效探究新課標理念下的閱讀教學新樣態，進一步促進教師教育教學能力的提升和專業成長，加強校際間的交流合作，4月14日，由朝陽市凌源回民小學楊春艷校長帶隊，一行十余位領導、教師蒞臨我校，進行考察參觀交流活動。我校精心籌備此次活動，楊如松校長及中層以上領導熱情接待了回民小學的領導老師。凌源回民小學楊春艷校長一行從學校管理、閱讀教學校本特色、校園文化打造、教研教改等方面進行觀摩交流。 共賞校園春色 　　在楊如松校長的帶領下，楊春艷校長一行，參觀了我校校容校貌。少先隊員代表從學校建校歷史、校風校訓解讀、校賦蘊含意義、校歌校徽寓意等方面，介紹了學校概貌及辦學思想。孩子們自信的表達，優秀的表現，深受蒞臨領導教師們的贊許！ 共品閱讀碩果 　　最美人間四月天，春風含笑柳如煙。在這一年中最美好的時節，兩校教師相聚實驗小學校園，共同探討閱讀教育的真諦。匯報交流活動由我校呂其明副校長主持。呂校長代表實驗小學全體師生對凌源回民小學各位同仁的蒞臨致以熱烈的歡迎！ 校長匯報促交流 　　首先，由我校黨總支書記、楊如松校長做題為《書香潤澤生命，閱讀點亮人生》——學校閱讀教育的工作介紹。楊校長從“營造多維的讀書環境，激發學生閱讀興趣”、“開展多樣的讀書活動，培養學生閱讀習慣”、“實施多維讀書評價機制，彰顯育人導向”三方面介紹了我校閱讀教學活動的開展。 　　良書如師，博覽精讀，讀出書香滿校園；妙筆為友，勤作細寫，寫下濃墨好文章。楊校長在報告中展望丹東市實驗小學的閱讀教育，將繼續打造書香校園建設，夯實閱讀教學工程，以書啟智，以書修德，讓孩子們在閱讀的沃土里拔節成長，讓閱讀為學生打上耀眼的人生底色。 學生活動展素養 　　我校在閱讀教育的實施中，以核心素養為導向，以課堂為主渠道，以豐富多彩的育人活動和社團活動拓展課程實施途徑，凸顯課程育人功能。匯報活動第二項內容為學生活動展示。 　　四年三班、六年四班、校朗誦隊同學們精彩的表演，自信地表達，充分展現了唐詩宋詞音韻鏗鏘，實小少年意氣風發！學生語文素養的展示，得到參會領導的一致好評，贊賞我校閱讀教學的豐碩育人效果，也感嘆學生語文素養的厚積薄發。 共探教學良策 　　互通有無齊奮進，博采眾長促發展。展示活動結束后，兩校領導及教師代表進行了座談。我校教師毫無保留地介紹交流了校級、班級開展的閱讀活動，特色活動，分享了自己在閱讀教學中的所思和所獲。兩校教師暢所欲言，真誠交流，相互學習，取長補短，營造了良好的教研氛圍，有效促進了校際之間的優勢互補，提升了本次活動的實效性。 共研閱讀教學 　　以課會友情綿長，教學天地吐芬芳。本次校際交流活動凌源回民小學的領導老師們還深入我校語文閱讀教學課堂，親歷“語文主題學習”課堂實施效果。 　　宋曉丹老師的整本書導讀課和孩子們一同暢游書海。一次饒有趣味的整本書閱讀，在導讀課的激趣中生發，實現了“備、教、學，評”一體化。 　　黃曉坤老師執教的基礎閱讀課，讓我們看到了課內得法，課外用法的策略落實。更感受到了以任務為導向，以學習項目為載體的“學習任務群”在語文實踐中的教學方式。 姜麗老師執教的五年級拓展閱讀課，引領學生在多篇文章的閱讀中鞏固了教材中的訓練要素，提升了閱讀能力，也突出叢書的語用功能，更將學生語文素養的提升和評價過程可視化。 　　每一次活動，都是一種鍛煉；每一次聆聽，都是一種成長；每一次研討，都是一種收獲；每一次學習，都是一種突破。老師們在參與中時而沉思，時而欣喜，時而恍然大悟。活動中，兩校教師開闊教學視野，提升了教育境界，增強了專業能力。 　　展示課結束后，兩校教師結合聽課情況進行教學探討交流。教研活動氛圍融洽、濃厚，老師們在評價中分享，在分享中獲得啟發，在啟發和反思中得到收獲。 　　于坤老師結合自己在“語文主題學習”課堂教學中的所思、所研進行了交流。并從班主任工作角度介紹了在學校項目式學習的引領下，學生們圍繞每個月的閱讀主題開展豐富多彩的整本書閱讀的情況。對如何指導學生用課堂習得的方法，邊閱讀，邊圈畫批注，做到讀有所感，讀有所得？怎樣通過好書推薦會，讀書分享會，“悅”讀交流會，夯實閱讀成果，啟迪心智，豐富生命的底色等方法進行了深度交流。 共啟教育新征程 　　凌源回民小學楊春艷校長一行，深入學習管理經驗和實踐做法，感受了優美的校園環境、規范的教學管理、多彩的校園文化，此次交流收獲滿滿，不虛此行。她希望通過學習交流，進一步加強與我校之間的緊密聯系，也希望能夠建立起一個長期深入交流學習的機制，并誠摯地邀請我校領導教師到回民小學調研指導。 　　風勁帆滿海天闊，踏浪前行更從容。本次交流共研活動是兩個學校一次“零距離、全方位”接觸，加深了兄弟學校之間的相互了解，為今后兩校開展學校管理工作提供了寶貴經驗，有效地促進了校際之間的相互學習。交得其道，千里同好，固于膠漆，堅于金石，此次交流活動促進了兩所學校的友好往來，讓雙方在借鑒與學習中得到更好的發展。在機遇與挑戰并存的當下，兩校將攜手并肩踔厲奮發，共創美好未來。丹東市實驗小學將以開放的姿態，加強與兄弟學校間的探討與合作，實現教育的各美其美、美人之美、美美與共。 　　正所謂，“獨行者快，眾行者遠，采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。”本次學習交流活動，我校本著“資源共享、互學互鑒、攜手共進、科學發展”的原則，真誠的接待，毫無保留地分享，得到兄弟學校的充分肯定和高度評價！時光清淺，歲月如歌，唯有思想的芳華，沉香流年！我們會在不斷的交流碰撞中逐步提升，真正地實現教育資源共享，攜手打造合作共贏的新局面 它山之石可攻玉春風送暖同研語校際交流共馨香教學相長促提升和諧共贏啟新程