<p class="ql-block"> 習總書記曾強調：“要堅持教育者先受教育?！睂W無先后，達者為師。富寧縣五十余名“七鄉教學名師”為期五天的能力提升培訓接近尾聲，但學習熱情不減。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、專家講座</b></p><p class="ql-block"> “人在一起是聚會，心在一起是團隊?！边@是浙江省特級教師，杭州采荷第三小學教育集團書記、校長黃升昊先生《從培訓走向研修----教師專業發展的思考與實踐》的講座，告訴我們要有團隊意識。</p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏學淺；</p><p class="ql-block"> 三人同行，頓覺左右為師。</p><p class="ql-block"> 你看，專注的眼神，</p><p class="ql-block"> 你聽，筆尖流淌的音符，</p><p class="ql-block"> 正是我們收獲滿滿的驗證。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、總結反芻</b></p><p class="ql-block"> 1.反思求索，回顧革新</p><p class="ql-block"> “學而不思則罔,思而不學則殆?！北敬螌W習近尾聲，思索卻在路上……</p> <p class="ql-block">2.領導總結，寄以厚望</p><p class="ql-block"> “你有一身功夫，不能失傳。”這是教體局黃一恒副主任對名師團隊關于做好輻射引領工作作出的要求。</p> <p class="ql-block"> “站在教育之外看教育，鉆在教育之內研教育；追尋理想繪教育，充滿激情做教育！”這是黃校長講座里提到的話，也是我們未來奮斗的目標。</p>
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