劉集鎮李莊小學第十周工作播報

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一、童心起舞齊飛揚快樂律動競風采 ——銅山區劉集鎮李莊小學參與鎮“四操一舞”比賽 為進一步迎銅山區“四操一舞”比賽，豐富校園文化生活，提升學生運動能力，增強學生身體素質。4月10日劉集鎮李莊小學參加了鎮“四操一舞”比賽。劉集鎮小學中心校張建剛校長、孟現輝主任、耿向陽校長、許文忠校長、王艷梅校長蒞臨現場觀摩，李莊小學李文建校長全程陪同。 第一項比賽是眼保健操，在室內舉行。音樂響起，學生們用整齊的動作和標準的姿勢做起了眼保健操，向評委們展示著學校對用眼衛生的高度重視。第二項比賽在操場上進行，李莊小學的孩子們邁著整齊的步伐已經進入指定場地，保持著飽滿的精神，等待評委們的到來。隨著音樂的響起, 學生們投入極大的熱情與活力，他們從動作姿態到面部表情，都體現了當代小學生快樂向上的校園生活和陽光體育的精神風貌。 這次比賽，不僅提高了學校特色操的整體質量，強化了學生自我鍛煉的意識，還增強了全體師生的凝聚力，展現了全校師生積極向上、健康活潑的精神風貌。我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，要在比賽中賽出優良的風格，賽出躍進小學的精神。二、垃圾分類進校園，綠色環保潤童心--銅山區劉集鎮李莊小學開展垃圾分類活動 實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。為進一步提升銅山區劉集鎮李莊小學全體師生的垃圾分類意識，做好垃圾分類的普及工作，2023年4月10日，銅山區劉集鎮李莊小學開展“垃圾分類，從我做起”系列活動，共同呵護綠色家園。 為了學生更進一步認識到垃圾分類的方法和作用，起到較好的環保教育作用，4月10日下午班會課，各班開展“垃圾分類，從我做起”主題班會。老師精心搜集資料、耐心地講解，學生們對垃圾分類有了更深的了解和認識，知道了垃圾分類的意義，在學校和家里如何選擇垃圾桶投放垃圾等。小朋友們結合自己日常生活中的觀察和學到的垃圾分類知識，發揮想象力，手握著五彩斑斕的畫筆，在畫紙上畫出對垃圾分類環保理念自己的認識。 通過此次垃圾分類宣傳教育實踐活動的開展，全體師生明白了垃圾分類的意義，增長了垃圾分類知識，并逐步養成垃圾分類的好習慣。相信我校全體師生和家長必將共同努力，提倡低碳環保，享受綠色生活，為建設美麗家園做出更多的努力！三、春日綻芳華少年展風采——劉集鎮李莊小學參加銅山區小學生“四操一舞”比賽 最是一年春好處，少年運動正當時。為貫徹銅山區學校體育工作精神“全面課程、全員參與、堅持恪守、常做常新”深入開展學生陽光體育活動，促進學校體育“一校一品”長效發展。4月11日上午，劉集鎮李莊小學參加了銅山區“四操一舞”比賽。檢查組石冰冰老師、周紅老師、吳興德老師一行三人蒞臨我校觀摩評比，劉集鎮小學中心校張建剛校長、業務校長孟現輝校長、劉集鎮李莊小學李文建校長全程陪同。 陽光照耀著孩子們自信的臉龐，風兒輕撫著孩子們矯健的身姿。隨著馮永剛老師一聲令下，同學們以昂揚的姿態進入賽場。“稍息、立正、向左轉、向右轉、向后轉……同學們精神抖擻、動作一致、整齊劃一!同學們鏗鏘有力的口號聲在學校操場上空回蕩。廣播操、書韻操一氣呵成。隨著音樂的響起，孩子們緊跟節奏，時而揮臂，時而踢腿，時而跳躍，動作嫻熟，張弛有度。書韻操是我校的特色操，融合武術與我校書法特色，集趣味性、運動性、藝術性、觀賞性于一體。既保留了傳統武術的特質，又加入新鮮的運動元素，讓學生在運動中感受中華優秀傳統文化——武術的魅力。伴著動感的韻律節奏，同學們盡情地舞動著健美的身姿，展現了李莊小學們陽光、活潑、健康、自信的風采。 眼睛是心靈的窗口，眼睛是我們認識世界，學習知識，相互交流的寶貝。比賽過程中，隨著悠揚的眼保健操音樂，學生們認真地按節奏揉捻穴位，能做到動作到位、節奏清晰準確。那一個個認真的小模樣，惹得評委老師頻頻點頭，微笑贊許。 通過這次比賽，不僅檢驗了我校“四操一舞”的教學成果，提高了同學們的身體素質，促進了學校陽光體育活動的開展，同時，增強了班級的凝聚力和責任感，而且這種努力精神，將會延伸到同學們學習和生活的每一個角落。四、維護國家安全牢筑校園防線——銅山區劉集鎮李莊小學開展開展了國家安全教育日主題教育活動 2023年4月15日是我國第八個全民國家安全教育日，為進一步增強廣大師生國家安全意識，營造營造“國家安全，人人有責”的良好氛圍，推進平安校園、和諧校園建設，銅山區劉集鎮李莊小學開展了國家安全教育日主題教育活動。 為將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，各班開展了“維護國家安全，從我們做起”的主題班會。班主任老師從“全面認識國家安全”“嚴格落實八個‘不’”等方面向同學們介紹國家安全的相關知識以及如何維護國家安全。同學們紛紛表示要從現在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。 國家利益高于一切，國家安全人人有責。系列宣傳教育活動的開展，讓廣大師生更加深入的了解了國家安全知識，有效提升了國家安全意識和防范能力，增強了國家安全的責任感和使命感。