家長(zhǎng)進(jìn)課堂攜手助成長(zhǎng)——宣化區(qū)拱極樓幼兒園大班幼小銜接“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

傾聽兒童相伴成長(zhǎng)

只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都是不完美的教育。 ——蘇霍姆林斯基 讓每個(gè)孩子健康、快樂地成長(zhǎng)是我們共同的心愿，為了幼兒順利進(jìn)入小學(xué)生活，我們家園攜手，共創(chuàng)孩子的美好明天！ 　　為了培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)能力、提前做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備，打通幼兒園與小學(xué)間的通道，助力孩子自信、快樂地邁入小學(xué)，宣化區(qū)拱極樓幼兒園特邀張書涵小朋友的媽媽李老師為我們大二班的小朋友帶來(lái)一節(jié)精彩的小學(xué)課堂活動(dòng)????～ 充滿期待初識(shí)小學(xué) 　　張書涵小朋友的媽媽是一名小學(xué)老師，今天她通過(guò)播放小學(xué)生活的圖片和視頻，帶大二班小朋友進(jìn)行一場(chǎng)精彩的小學(xué)之旅????～讓小朋友感知了小學(xué)與幼兒園學(xué)習(xí)生活的差異，并對(duì)小學(xué)生活充滿期待和向往～ 課堂紀(jì)律 　　李老師給小朋友介紹了小學(xué)的課堂紀(jì)律，讓小朋友懂得上小學(xué)要自己準(zhǔn)備好上課所需的用品，正確的坐姿和握筆姿勢(shì)，以及課上要認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題等～ 精彩瞬間收獲滿滿 　　家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，還讓老師們知道了如何更好地做好“幼小銜接工作”，實(shí)現(xiàn)了家園共育。此次幼小銜接“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)圓滿結(jié)束，園長(zhǎng)對(duì)百忙之中參與活動(dòng)的家長(zhǎng)李老師表示衷心的感謝！ 　　活動(dòng)結(jié)束后，??家長(zhǎng)們紛紛在大二班微信群對(duì)張書涵媽媽給孩子們帶來(lái)的精彩課堂表示感謝～ 　　我們?cè)赣眯闹凶钫鎿吹膼郏プ虧?rùn)孩子幼小的心靈，為他們鋪設(shè)一條五彩的童年之路～讓我們用親切的話語(yǔ)和會(huì)心的微笑，還有鼓勵(lì)的擁抱來(lái)陪伴每一位幼兒健康成長(zhǎng)，順利實(shí)現(xiàn)幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)度！