<p class="ql-block">【真性文慧??共贏未來】攜手教育 共育英才——平城區文慧小學與大同大學文學院交流座談</p> <p class="ql-block"> 綠柳生,煙光澈,杏雨梨云春意濃。香芽綻,連翹笑,最美遇見文慧人。</p> <p class="ql-block"> 作為大同大學大學生們的實習基地,三月的文慧小學,充滿了溫情和歡愉。12位來自大同大學文學院的大學生們,要在這里開展為期兩月的實踐學習。他們的到來,為學校穩步有序的工作注入了新鮮活力,這些實習生跟隨指導老師,認真參與學校的日常教育教學工作,主動學習,虛心求教,服從安排,毫無怨言充分體現了當代青年的擔當精神和責任意識。</p> <p class="ql-block"> 時間總是在不經意間推開開始適應的門扉。兩個月的實習生活即將結束,忙碌中有收獲,收獲著有感謝。今天上午,大同大學漢語言文學系主任,文學院實習工作負責人李潤民,大同大學文學院實習帶隊老師張云艷來到文慧小學,與文慧小學領導班子、部分指導老師就大同大學文學院大學生實習情況進行了交流座談。</p> <p class="ql-block"> 趙海英校長詳細的介紹了文慧小學從組建新的領導班子,調研發現學校存在的實際問題,制定并完成學校三年工作規劃;學校的辦學特色、教育理念、提升學校軟實力策略、師德師風等方面情況。</p> <p class="ql-block"> 文學院李主任充分肯定文慧小學的工作成績,也詳細介紹了大同大學的辦學情況,以及將來和文慧小學在教育教學、教育科研等方面通力合作的打算。實習大學生的帶隊老師張云艷結合自己在工作中的所見所聞所感,對文慧小學的教育理念、辦真教育做法給予高度評價。指導教師們分享了自己在指導實習生工作中的感觸和體會。學生代表們也就近期實習感悟發言,感謝文慧小學為他們提供了實踐的平臺和機會,感謝指導老師的悉心指導和信任鼓勵,以后他們會將學習到的理論知識轉化為身體力行的實踐,用更高的標準要求自己,多聽、多想,從做中學,認真學習、努力成長。</p> <p class="ql-block"> 卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微。相攜教育路,復得滿載歸。實習不僅是通往職場的一堂必修課,也是將課堂理論知識轉化為教育教學實踐能力的一堂實踐課。文慧小學真誠辦教育,辦真教育,與大同大學理念共鳴,目標共識,攜手教育,共育英才,相信雙方在以后的合作中一定會互利共贏、共同發展。</p> <p class="ql-block"> 會議也逐漸接近尾聲。李主任代表大同大學文學院部再次感謝文慧小學對大學生們的幫助,送上了一面“少兒成長樂土 教師培育沃土”的錦旗。所有與會人員在活動室合影留念,定格美好瞬間。</p> <p class="ql-block">出處:平城區文慧小學</p><p class="ql-block">文字:魏海霞</p><p class="ql-block">審閱:趙海英</p><p class="ql-block">照片:王蕊</p>
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