家長進(jìn)課堂攜手共成長

幽憂秋日雪

家長是學(xué)校的重要合作伙伴，把家長請進(jìn)學(xué)校，擔(dān)任老師的角色，給孩子上課，是一種全新的家校共育方式，為孩子知識視野的開拓，實踐能力的提升，良好品德的形成，起著至關(guān)重要的作用。 在4月15日國家安全日來臨之際，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點、思想狀態(tài)和接受能力，實驗小學(xué)校六年組的“家長老師”們結(jié)合自身的職業(yè)特點，各顯神通，大力宣傳“國家安全法”、“校園安全”、“交通安全”、“消防安全”、“食品安全”及“防溺水安全”、“家庭安全”等方面知識，從反校園欺凌、交通安全、消防安全等多方面介紹了小學(xué)生平時在學(xué)習(xí)和生活中容易出現(xiàn)的一些安全問題，并用通俗易懂的語言為孩子們講解如何預(yù)防校園欺凌等，教育孩子們要勇敢對校園欺凌說不。 “家長老師”認(rèn)真?zhèn)湔n “家長老師”進(jìn)課堂 “家長老師”認(rèn)真上課與“家長老師”互動 　　本次家長進(jìn)課堂活動，讓孩子們接觸了更多的人，豐富了孩子們的生活、開闊了孩子們的眼界、活躍了孩子們的思維，增強(qiáng)了孩子們的自我防護(hù)意識。