<p class="ql-block"> 故事,孩子心中的七彩殿堂。</p><p class="ql-block"> 故事,孩子眼里的奇妙樂園。 </p><p class="ql-block"> 它像一支神奇的畫筆,</p><p class="ql-block"> 描繪出五彩斑斕的世界。</p> <p class="ql-block"> 講述故事是幼兒教育教學活動中的重要手段,也是教師必備的專業素養,為了進一步提高我園教師教學技能,促進教師專業水平發展,搭建一個互相學習、互相提高、展示自我的平臺。2023年4月13日,我園舉行了教師講故事比賽,秀出專業風采。</p> <p class="ql-block"> 講故事比賽正式拉開帷幕!比賽中,老師們精神飽滿,熱情洋溢,她們用抑揚頓挫的語言和豐富的感情、生動的肢體動作,把“故事”情景活靈活現地展現大家面前。</p> <p class="ql-block"> 活動現場,精彩紛呈。 故事被教師們演繹的惟妙惟肖。借助豐富的表情,講述中聲情并茂、抑揚頓挫、娓娓道來富有感情,一下子把大家帶入故事情景中。臺上老師投入在角色中,臺下觀眾沉浸在故事中,故事拉近彼此的距離,碰撞出共鳴的火花。</p> <p class="ql-block"> 評委們采取公平、公正、公開的原則,從教師普通話,語速以及吐字是否清楚,語感是否富有感染力等各項指標進行了全面考核和評分。</p> <p class="ql-block"> 最后,黃艷宜副園長對此次講故事比賽活動進行了點評,首先肯定了教師們賽前的充分準備,選擇內容健康向上的故事,反復的練習,不斷地修正。比賽的過程中普通話流利,講述清晰,表達流暢,大膽展示。但講述故事的表演性還可以再加強。一個好的老師一定是會講故事的老師,用不同的聲音演繹不同的角色,越夸張越張揚,越吸引孩子。聲音聲調的變化、身體的動作、適當的手勢都可以給孩子帶來一個非常美好的體驗。眼神、表情都是有利的輔助手段,非語言信號可以傳遞豐富的信息,刺激幼兒才能抓住孩子的注意力。</p><p class="ql-block"> 希望通過本次比賽,老師們可以勤練基本功,不斷提升自己的專業技能,做一名讓幼兒喜愛的老師。</p> <p class="ql-block">圖文、編輯:黃艷宜</p>
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