<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 以研促教、攜手成長。為了提高我園教師的專業(yè)發(fā)展水平，進一步落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)指南》精神，立足園本教研，提高我園教師的教育教學(xué)水平，扎實有效的開展幼兒園教學(xué)活動，我園開展了教師公開課教學(xué)活動。</span></p> 精彩課堂回顧 <p class="ql-block"><b>活動名稱：</b>科學(xué)《撲克牌站起來》</p><p class="ql-block"><b>執(zhí)教人：</b>石蘭香</p><p class="ql-block"><b>活動目標：</b></p><p class="ql-block">1.探索讓撲克牌站立的方法。</p><p class="ql-block">2.嘗試用多種方式搭撲克牌高樓，體驗活動的樂趣。</p> <p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block"><b>?活動名稱：</b>美術(shù)《有趣的仙人掌》</p><p class="ql-block"><b>執(zhí)教人：</b>鄭國霞</p><p class="ql-block"><b>活動目標：</b></p><p class="ql-block">1.認識仙人掌，感知仙人掌的顏色與造型。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)用按、壓、揉等方法創(chuàng)作仙人掌作品，提高幼兒的觀察能力和動手能力。</p> <p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block"><b>?活動名稱：</b>音樂《我的身體都會響》</p><p class="ql-block"><b>執(zhí)教人：</b>栗珍</p><p class="ql-block"><b>活動目標：</b></p><p class="ql-block">1．探索身體的各部位，并能有節(jié)奏地學(xué)說“我的XX”。</p><p class="ql-block">2．嘗試用多種方法讓自己的身體發(fā)出聲音，體驗 “ 身體唱歌 ” 的樂趣。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span>活動名稱：</b>健康《我的五官》</p><p class="ql-block"><b>執(zhí)教人：</b>陳謝</p><p class="ql-block"><b>活動目標：</b></p><p class="ql-block">認識五官，了解五官的正確位置,知道五官的用途，提高自我保護意識。</p> 評課研討 <p class="ql-block"> 《學(xué)記》有云 : 相觀而善之謂摩。老師相互切磋學(xué)習(xí)，在觀摩中取長補短。評課中，老師們就活動環(huán)節(jié)的設(shè)計、組織，幼兒的學(xué)習(xí)過程及存在問題等進行深入研討，使活動有深度、有意義。</p><p class="ql-block"> 每一次高質(zhì)量的課堂呈現(xiàn)，都是課下無數(shù)遍的打磨，是老師們互相切磋，不斷前進，不斷突破自我的過程。</p> <p class="ql-block"> ??“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。團隊的發(fā)展壯大離不開個人的努力，也離不開隊友的傾情幫助。本次活動的開展不僅為教師提供了一個展示自己的平臺，也為所有教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好互動氛圍。相信通過此次公開課活動，我園所有老師一定會在日后的教學(xué)活動中更上一層樓！</p>
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