<p class="ql-block"> 為切實做好學業水平質量評價，引導各位成員教師潛心研讀課標，提高初中生物學原創命題的專業化水平，4月13日上午，楊雙雙中學生物名師工作室在實驗高中舉辦了初中生物學命題研討活動。主持人楊雙雙老師和工作室全體成員通過線上與線下相結合的方式參與了本次活動</p> <p class="ql-block"> 活動的第一階段，楊雙雙老師做了題為“初中生物學命題的一點建議”的微講座，從試題的基本要素、試題的基本類型、命題的一般程序、命題評比的要求等環節進行了命題的培訓。講座既有理論知識的引領，也有實例的佐證，為參加本年度長豐縣初中生物“1+1”創新命題評比的老師提供參考，也是對工作室成員命題專業能力的具體指導。</p> <p class="ql-block"> 活動的第二階段，研討交流環節。工作室成員分別發言，結合自己命題工作經驗，提出了許多有針對性的建議。</p> <p class="ql-block"> 最后，楊雙雙老師希望大家珍惜機會，積極參加市縣各種類型的比賽，不斷強化自身各項專業技能的建設，從而提高教育教學業務水平的綜合發展。相信在全體工作室老師的不懈努力之下，大家將取得更好、更長足的發展！</p> <p class="ql-block">圖文：楊雙雙名師工作室</p><p class="ql-block">初審：丁德梅</p><p class="ql-block">終審：楊雙雙</p>
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