愛在春天，樂在自然——淮濱縣第三幼兒園小班社會實踐活動

璨璨

草長鶯飛季花開鳥鳴時萬紫千紅春花飛花滿天 ——題記 《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出：“經常帶幼兒接觸大自然，激發其好奇心與探究欲望”為了讓孩子們感受大自然的美，感受和體驗春天的多姿多彩，在與大自然的接觸中，感受人與自然和諧的重要，激發幼兒熱愛大自然的情感，4月13日上午淮濱縣第三幼兒園舉辦“尋淮河文化，探春日之美”社會實踐活動。 活動組織前小班組老師在劉園長的帶領下提前制定活動方案、踩點、查看場地安全、各班級活動位置，人員安排、車輛安排等......事無巨細，保證每次活動都能夠順利進行。 到達目的地，隨著音樂節奏的響起，孩子們在老師們的帶領下進行了充滿活力的熱身活動。 在這個萬物靈動，春暖花開的季節，老師、小朋友們一個個像舞動的小精靈，盡情的釋放自我，為春天添上一抹活潑可愛的生機。 走~走~走走走我們小手拉小手走~走~走走走一同去郊游…… 孩子的世界里，春天是多姿多彩的，有探索不完的秘密，在充滿生命力的季節里，讓我們一起尋找春天的足跡，探究春天的奧秘，留住春天的美好。一起在大自然中框出美麗的春天吧！ 春天藏在花里、藏在葉子里、也藏在小朋友們的畫框里 “傘傘”發光 一花一樹一世界，一石一蟲皆生命。框完春天，孩子們盡情揮灑想法，將眼睛看到的春天繪在雨傘上 孩子們席地而坐，通過五彩斑斕的繪畫，繪制出獨一無二的春日作品。 以空白雨傘為畫布，以童心為畫筆，帶著奇思妙想，拿起手中的畫筆，一起描繪傘上最美的季節... 當透明的雨傘，遇到神奇的畫筆小朋友們盡情發揮想象力天馬行空的思維從欣賞、布局再到繪畫盡情描繪他們心中的童話世界一個個專注的神情紛紛化身小小藝術家 這是一場孩子們跟春天的約會。孩子們用一筆一畫，一色一調勾勒出春天的美麗景色，傘面上布滿孩子們手繪的童真。通過畫筆繪出心中所想，讓五彩繽紛的色彩留在這美好的季節。 “傘”亮登場 普通的雨傘在孩子們的巧手下變成了色彩繽紛、獨一無二的漂亮花傘，這樣漂亮的傘不展示出來真是太可惜啦~ 小朋友拿著自己繪制的雨傘，走上紅毯！做最自信勇敢的自己，寶貝們你們就是三幼最靚的仔 博物館，我們來了 我們現在所處位置在淮濱縣東湖風景區淮河博物館前面。中國淮河博物館創建于2008年，是我國唯一一座全面展示淮河歷史文化進程的專題河流博物館。接下來進入今天最后一項活動—參觀淮河博物館。一起感受淮河流域的歷史文化、民俗文化、水治理文化。 中國淮河博物館再現了淮河流域自然風貌，用詳實寶貴的歷史文物展示了淮河流域悠久的歷史文化，通過實物和影像資料介紹了淮河流域民俗文化，再現淮河流域人民治理水患、建設家園的生產斗爭實踐，展示一幅淮河流域人民艱苦斗爭百折不撓的壯烈歷史畫卷。 正所謂讀萬卷書，不如行萬里路。孩子們仿佛走進了時光隧道，進入了歷史的穿越之旅，最后回到了現代文明。在博物館里我們感受到歷史文化的博大精深。同時開闊了孩子們的視野，更重要的是在孩子們的心中播下了熱愛家鄉的種子。  期待我們的孩子，在這座充滿歷史文化的古城里健康快樂，茁壯成長！ 春風宜人，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹開了寶貝們的笑臉。活動的尾聲，在“咔嚓”一聲快門聲中，留下了可愛溫暖的集體照，將今天定格在了美好的春日時光里。 快樂的時光總是那么短暫，在一片片歡聲笑語中孩子們結束了愉快的春游活動。這次淮濱縣第三幼兒園的活動給孩子們提供了擁抱春天、親近大自然的機會，在真實生動的情境中感受春天的景象，同時也使孩子們在大自然中享受與爸爸媽媽一起繪傘的快樂，體驗到集體活動的樂趣。你期待的早晚會來，孩子的童年只有一次，讓我們用愛一起陪伴孩子共同成長。