藍(lán)?蘭合力、筑夢(mèng)成長(zhǎng) ——藍(lán)天丫丫幼兒園大六班走進(jìn)蘭花小學(xué)系列活動(dòng)

張?chǎng)渭t

幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過渡。今天我們大六班小朋友帶著興奮、疑惑走進(jìn)蘭花小學(xué)，開啟不一樣的體驗(yàn)之旅，身臨其境地感受小學(xué)的校園生活。 在老師們的帶領(lǐng)下，孩子們懷揣著興奮又向往的心情，開啟了小學(xué)的探秘之旅。 來到蘭花小學(xué)，我們首先到了報(bào)告廳，蘭花小學(xué)老師給我們介紹了蘭花小學(xué)的特色、老師，還欣賞了哥哥姐姐的一些活動(dòng)掠影！瞧！我們坐端正，安靜聽，學(xué)做一個(gè)小學(xué)生！ 接著我們跟隨老師的步伐，去參觀他們學(xué)校的一些專用教室：電腦室，音樂室，科學(xué)室…還參觀了學(xué)校的一些外圍環(huán)境。哇！小學(xué)原來有這么大的呀！ 參觀完后，蘭花小學(xué)還貼心的為我們準(zhǔn)備了小點(diǎn)心。 吃完點(diǎn)心，我們又去觀摩的哥哥姐姐的大課間活動(dòng)。“哥哥姐姐們的早操原來是這樣的，好整齊啊！”“小學(xué)的操場(chǎng)好大呀！”一個(gè)個(gè)看得聚精會(huì)神。對(duì)于上小學(xué)更加向往了！ 大課間結(jié)束后，我們又去一年級(jí)班級(jí)，和哥哥姐姐一起上課。在一年級(jí)的課堂上，我們專注的眼神，端正的坐姿、認(rèn)真的樣子，像不像一名真正的小學(xué)生呢? 在試聽課上，我們也會(huì)勇敢舉手發(fā)言哦！ 課堂結(jié)束后，孩子們把自己事先準(zhǔn)備好的小禮物紛紛拿出自己事先準(zhǔn)備好的小禮物，和哥哥姐姐們相互交換！ 此次走進(jìn)小學(xué)的活動(dòng)在孩子們的心里種下了一個(gè)美好的小學(xué)夢(mèng)。孩子們通過親眼所見、親耳聆聽、親身體驗(yàn)零距離了解了小學(xué)生活，感受到小學(xué)生活的快樂與美好，激發(fā)了對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的向往。期待在不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，成為一名真正的小學(xué)生，開啟新的學(xué)習(xí)旅程！