<p class="ql-block"> 春天是一個萬物復蘇、草長鶯飛的季節,也是一個充滿美好、詩意萌動的季節。為了更好地激發學生熱愛讀書、熱愛朗讀的興趣,提升語文綜合素養,壽光市實驗中學開展了“春之聲”詩歌朗誦比賽活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">風,搖綠了樹的枝條,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">水,漂白了鴨的羽毛,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">盼望了整整一個冬天,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你看,春天已經來到!</p> <p class="ql-block"> 本次“春之聲”朗誦比賽在二年級四班同學的《春天在哪里》中拉開了帷幕!</p><p class="ql-block"> 春天在哪里呀,春天在哪里?我們在四班同學們的朗誦中找到了答案:春天在古詩里、在課本中、在同學們的歌聲里……</p> <p class="ql-block"> 假如風是有顏色的,我覺著春天的風,是綠色的,它吹醒了正在睡夢中的小草,吹綠了樹木的嫩芽……二年級五班的同學們為大家帶來了《擁抱春天》。</p> <p class="ql-block"> 春天不僅有美麗的風景,還有感人的故事,太陽花開,故事中的精神卻流傳了下來,讓我們來看一下二年級三班的同學們帶來的《感恩春天》吧!</p> <p class="ql-block"> 春天來了,春天來了,春天在哪兒呢,你聽……春天就在二年級八班同學的朗朗誦讀聲中,聽,他們在《尋找春天》呢!</p> <p class="ql-block"> 柳枝悄悄萌芽,桃花輕輕綻放,春天在不知不覺中如約而至,萬物復蘇、天空放晴。二年級一班同學在《春的消息》中誦讀春天、擁抱春天的期望。</p> <p class="ql-block"> 春天里,我們每一天的感受都是新鮮的,陽光明媚,鳥語花香。每一天的心境都是激昂的,播種夢想,播種希望!如果希望有季節,那一定《大約在春季》,我們來看看二年級七班同學們的表現吧!</p> <p class="ql-block"> 春天像一幅畫、春天又更像一首詩……二年級六班的同學們將自己的感情都融入進了《寫給春天的詩》里。</p> <p class="ql-block"> 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少……談起春天,人們總能想起無數的詩詞與歌曲,讓我們來看看二年級二班同學是如何演繹這《春之歌》的吧!</p> <p class="ql-block"> 一花獨放不是春,百花齊放春滿園!本次活動的開展,展示了詩詞的魅力,喚醒和強化了孩子們的傳統意識,為多彩的校園生活增添了更多的詩意和美感。</p>
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