課程與思政相融教書與育人并舉——馬伸橋鎮牛各莊中心小學“課程思政”教研課紀實（二）

?張艷???

為進一步探索融合思政課程與課程思政的關系，明確思政課“主渠道”與各學科“一段渠”的關系，實現思政課程與各課程同向同行，馬伸橋鎮牛各莊中心小學繼續開展“課程思政”教研課活動。 　　本次教研課的主題是勞動與技術學科與“課程思政”的融合，主講教師是四年級的霍金彪老師。 　　本節勞技課的教學內容是“疊五角星”，霍老師在課堂導入環節設計了讓學生欣賞天安門廣場升旗儀式，學生邊看邊高高舉起右手，致敬國旗、致敬祖國，在上課伊始既通過國旗引入教學內容“五角星”，又激發了學生的學習興趣，并進行了“愛國”思想的熏陶。 　　整堂課通過觀看視頻、小組合作、動手制作、師生互評等環節，讓學生掌握了五角星的制作方法。霍老師巧妙的把五角星組合成了國旗，并在各個環節不失時機的滲透“國旗、祖國”等思政元素，將學科內容與“熱愛祖國”有機融合，在學生心中根植一種愛國、愛黨的大思政思想。 　　最后師生同唱歌曲《歌唱祖國》，將整節課推向高潮。一枚枚學生親手折的五角星，一面面鮮艷的五星紅旗，都是孩子們“拳拳赤子心、濃濃愛國情”的寫照。 　　霍老師的勞技課是繼陳穎主任的英語課之后，再次為學校“課程思政”深入開展起到了示范作用，我們將在學校內進一步推廣，讓“課程思政”、“立德樹人”巧妙的滲透課程中。 　　以研促教，聚力成長。馬伸橋鎮牛各莊中心小學將進一步提高認識，以教研活動為載體，不斷探索、推進多學科融合一體化課程建設，讓大思政思想在各個學科教學中綻放光彩！ 撰稿：張艷復審：陳穎終審：張連元單位：馬伸橋鎮牛各莊中心小學