<p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 菁菁校園，莘莘學子，課堂是學生快樂和智慧的發源地，也是老師教學生命力之所在。而青年教師是學校的未來和希望，</span><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">為了不斷提高我校教師教育教學水平，給教師們一個相互交流，探討，展示自我的風采舞臺，</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我校英語教研組在4月12日開展了青藍結對工程曬課活動。由周樂琴老師為我們呈現了一堂典型的閱讀類課型的英語公開課教學。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 閱讀課型教學即是一門閱讀課，也是一門語言課，教師必須提高學生對語言知識的掌握程度，通過閱讀學習語言知識，提高閱讀能力。周樂琴老師的口語流利，英語教學功底扎實，通過Free talk：Do you enjoy ocean？And what’s the king of the sea？引出重點單詞Sharks，從而導入本課主題：Save the sharks！過渡非常自然流暢。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 周樂琴老師這堂課教學目標明確，教材處理較好，她注重分層教學，本著對閱讀課的探究，充分利用多媒體課件，引導學生們通過Fast reading、scanning和Careful reading理解課文內容，注重學生閱讀能力的培養。</span></p> 畫龍點睛 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 整堂課緊緊圍繞教材，介紹由于人類對鯊魚的大量獵殺導致它瀕臨危及的困境。最后周老師通過讓學生們觀看一段video，讓他們意識到生態環境對鯊魚的重要性，教育他們不但要保護鯊魚，更要保護好海洋！</span></p> 精彩點評思維碰撞 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 課后，蔡軍華主任、英語教研組組長李盱紅老師以及作為師徒結對的師傅謝安老師和吳滿風老師對這節課作出了點評，周老師的這堂課教學過程清晰流暢，利用總分總的教學手段，緊緊圍繞教材，突出重難點，課堂氛圍良好，學生們善于思考，是一堂非常成功的閱讀型教學案例，同時也提出了一些不足之處。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 藍為師、青為徒，愿青藍砥礪，不忘初心，闊步前行，共同描繪教育事業的宏偉藍圖！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">圖 文 | 裴 莎</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">編 輯 | 裴 莎</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">審 稿 | 黃梅英</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">審 核 | 熊旭鋒</span></p>
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