聚焦信息技術2.0，區域聯動促全面提升ーー番陽中心學校區域聯動簡報

玉晴

總監:王劭審核:程小珠編輯:高芳玉 拍攝:吳華燁 序 為落實中小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0 的“三提升一全面”的總體發展目標，推動五指山市中小學教師信息技術應用能力提升。結合五指山市實際，繼續教育中心舉辦中小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0 區域聯動。根據活動安排2023年4月12日開展番陽中心學校區域聯動，由番陽中心學校、毛陽中心學校、毛道中心學校三所學校聯合開展，參加領導有繼續教育中心卓明勇主任、王啟學主任。 議程上午 　　開班儀式由繼續教育中心卓明勇主任總結我市信息技術2.0的推進進程，并對本次區域聯動的意義和重要性做說明。出席開班儀式的領導還有繼教中心王啟學主任、番陽中心學校副校長程小珠、番陽中心學校副校長張國全、毛道中心學校副校長王學慶、毛陽中心學校副校長蔣金丹。 經驗交流 　　首先是番陽中心學校程小珠副校長做整校推進情況、經驗做法、取得成效分享。她主要從學校的現狀、保障機構、推進舉措、培訓形式、課堂實踐案例、主要成效等方面進行交流分享。 經驗交流 　　接著是由毛陽中心學校教研主任譚宏政老師做分享。他主要從本校信息2.0推進以來取得的經驗和成果、以及在推進過程中存在的問題與不足四個方面進行經驗交流。 下午 　　下午由毛道中心學校教研主任黃彩霞老師做主題為《共享信息技術2.0讓教育精彩綻放》的經驗交流。她主要從2.0時代背景、加強領導健全制度、啟動大會、專題培訓以及取得的收獲對本校的經驗進行分享交流。 總結 　　最后卓明勇主任對此次活動進行了點評與提升，鼓勵各校抓住此次信息技術應用提升2.0工程的機遇，繼續積極探索，將信息技術與教育教學融合創新發展，推動區域教學高質量發展。他肯定了本次區域聯動的效果，表明三所學校在整校推進的過程中付出了努力，取得很大成效。同時他也表明了2.0的驗收不是信息技術運用工程推進的終點，而是我市向3.0時代邁進的開端，希望三所學校能夠再接再厲，把后面的工作做得更好更具本地區教育特色！