清風明雨別樣追思

吳紫薇

——淮濱縣實驗學校東校區清明節綜合實踐作業展示 清明到，梨花笑，日暮笙歌，百花飄。春意濃，流鶯歸，萬株楊柳，隨風俏。 　　“燕子來時新社，梨花落后清明。”此時氣清景明，萬物皆顯，“清明”因此得名。 為了全面落實“雙減”政策，扎實推進“五育并舉”落地實施，弘揚中華優秀傳統文化，讓孩子們更好地了解中國傳統節日，淮濱縣實驗學校東校區語文組老師根據2022版《語文新課程標準》設計了“清明”綜合實踐作業，讓同學們走進春天，以少年的方式打開華夏兒女共同的節日。 戶外踏青憶清明 　　同學們攜手家人一起踏青、插柳、賞美景，感受春天生機勃勃的景象。一朵朵盛開的鮮花，一張張充滿生命力的笑臉，孩子們純真的眼睛，記錄著生命的美好與絢麗。 以聲傳情誦清明 　　同學們云中朗誦，以聲傳情，以誦寄思，抒發愛祖國、愛人民、愛家鄉和致敬先烈的樸素情感。 書畫小報繪清明 　　同學們廣泛搜集材料，精心構思，用優美的文字、精湛的畫藝、合理巧妙的設計，制作出一幅幅圖文并茂，富有知識性、趣味性和想象力的精美手抄報作品，通過手抄報來講述了清明節的“故事”。 書法傳神寫清明 　　中國書法，是線條優美、形體結構和書寫技巧獨特的藝術，是中華民族的文化瑰寶，孩子們拿起手中的筆，書寫一幅幅有關清明節的書法作品。 心系英雄寄清明 　　寧靜安穩的盛世今天，正是無數先烈用熱血和生命點亮的明天。作為新時代的學生要繼承英烈遺志，爭做時代先鋒。同學們以畫筆講述英雄故事，繪畫出愿英雄不朽，愿生者奮發，愿祖國山河無恙的情懷。 心靈手巧做青團 　　清明節源自上古時代的祖先信仰與春祭禮俗，兼具自然與人文兩大內涵，而清明節，自然少不了美食—“青團”了。同學們自己動手做起了青團。 　　本次活動，孩子們搜集有關清明節的歷史起源、節日習俗、歷史名人、詩詞歌畫等方面的知識，通過各種有趣的活動對中國的傳統文化有了進一步的了解。孩子們不僅了解了傳統節日的豐富內涵，感受到中華民族博大精深的歷史文化，更在豐富多彩的實踐作業中，激發了學習探索的興趣。 “雙減”落地，如何實現教學“減負不減質”，任重道遠。今后我們將不斷優化、完善作業設計，力爭在減少作業量的同時，豐富作業形式、提高作業質量，更加注重引導學生自主探究、動手實踐，培養學生思維品質，促進學生全面發展。愿孩子們能在特色作業中開辟一方新天地，用自己的智慧構筑成長的道路。 總是細雨紛飛，總是行人匆匆； 總是杜鵑滿山，總是溪水聲聲； 總是惦念的惦念，總是回憶的蔓延。 讓我們緬懷過去，祈禱未來。