【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】以課代研，共促成長(zhǎng)——永興鎮(zhèn)中心幼兒園教師公開(kāi)課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

張.

公開(kāi)課是教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路一次活動(dòng)就是一次成長(zhǎng) 永興鎮(zhèn)中心幼兒園于2023年4月10日開(kāi)始，開(kāi)展了為期三天的“教師展風(fēng)采，攜手共成長(zhǎng)”的公開(kāi)課主題活動(dòng)，為全園的老師們提供了一個(gè)互相交流、探討、展示自我風(fēng)釆的平臺(tái)。    為了使公開(kāi)課收到實(shí)效，各位老師通過(guò)精心的課前準(zhǔn)備，扎實(shí)的課堂教學(xué)，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的活動(dòng)。教師們聲情并茂導(dǎo)入新課，帶動(dòng)孩子們的興趣；有效利用多媒體的形式，點(diǎn)燃了孩子的學(xué)習(xí)激情；用游戲的形式，來(lái)引導(dǎo)孩子們的好奇心。 　　此次活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域，老師們將新綱要的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，教學(xué)方法多樣，充分注重以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境和引導(dǎo)幼兒開(kāi)展課堂探究，教學(xué)思路清晰，展示出教師良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力。接下來(lái)讓我們跟隨圖片一起進(jìn)入老師們精彩有趣的教學(xué)活動(dòng)吧! 小班組 語(yǔ)言活動(dòng)《水果寶寶去旅行》執(zhí)教人：趙盼老師 小班科學(xué)《魔法變變變》執(zhí)教人：王健娥老師 中班組 中班語(yǔ)言《誰(shuí)的本領(lǐng)大》執(zhí)教人：王巧英老師 中班健康《一物多玩》執(zhí)教人：獨(dú)嬌嬌老師 中班科學(xué)《有趣的繩子》執(zhí)教人：趙曼老師 中班科學(xué)《相鄰數(shù)》執(zhí)教人：黃蒙老師 大班組 大班科學(xué)《偵探歷險(xiǎn)記》執(zhí)教人：韓玲老師 大班社會(huì)《七只小豬去旅行》 執(zhí)教人：趙媛媛老師 大班科學(xué)《會(huì)跳舞的小紙屑》執(zhí)教人：趙麗老師 大班科學(xué)《認(rèn)識(shí)左右》執(zhí)教人：黃慧敏老師 　　老師們利用身邊的實(shí)際自然環(huán)境，通過(guò)PPT動(dòng)畫(huà)、肢體游戲等多種多樣的形式輔助教學(xué)，真正體現(xiàn)了以游戲?yàn)橹鳌?dòng)靜交融的先進(jìn)教學(xué)理念。讓幼兒在輕松、歡快的氛圍中進(jìn)行感知學(xué)習(xí)，讓孩子們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中也受益匪淺。   　　活動(dòng)課結(jié)束后，老師們集中進(jìn)行評(píng)課，聽(tīng)課老師及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流反饋，研討教學(xué)方法，交換教學(xué)心得，上課的老師進(jìn)行反思與總結(jié)，剖析自我、積極反思、共同討論、既肯定了授課教師的閃光點(diǎn)，又指出教學(xué)中存在的問(wèn)題及建議，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短；積極探討、主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，達(dá)到了教研活動(dòng)目的與效果。努力實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。 　　教育不是知識(shí)的填塞，教育意味著一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。我園將繼續(xù)抓好教學(xué)質(zhì)量，不斷完善、不斷提高。讓老師們都做到教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)活潑，簡(jiǎn)潔流暢，富有啟發(fā)性和感染力，讓孩子們更加喜愛(ài)幼兒園，并在每一次活動(dòng)中有所收獲和進(jìn)步。 審核：翟娟編輯：張璇