黨員王曉梅名校長工作坊主題研修活動

齊齊哈爾市龍沙區民航路小學校

不負春光與時行 智慧共融謀發展—黨員王曉梅名校長工作坊《學校文化建設》?主題研修活動紀實 題記：千山萬水，不過眼前；與你同路，櫛風沐雨。 　　為增進黨員王曉梅名校長工作坊坊員間的學習交流，促進學校改革與創新，2023年4月13日，在坊主王曉梅校長的帶領下，工作坊開展集中研修活動。 解讀計劃 　　首先由工作坊助理解讀本學期坊內工作計劃。工作坊將繼續以“主動、互動、聯動、行動”為理念，按照“坊主引領，坊員互助，研修結合，注重實效”的原則，構建校長發展共同體，著力于學校文化建設的研究，開啟課題之路，推動自身專業發展和學校的可持續發展之徑，努力打造龍沙區教育品牌。 研修淬勵 　　接下來由王曉梅校長作題為《尋課題帶動之路，覓學校發展之徑》的講座。王校長結合此次廣州學習，借工作坊這一平臺，號召大家共同參與到教育科研的隊伍中來，從各自學校校情與發展上找瓶頸求突破，以此提升學校教育教學的水平、促進自身綜合能力的提高。 　　王曉梅校長從課題研究的背景、課題研究遵循的原則和課題項目的申報帶領坊員們選定目標，把課題做起；躬身實踐，把課題立項；規范機制，把課題做強，提高工作坊教育科研的實效性，樹立科研意識，搞好科研課題的全流程工作，抓好科研計劃管理，促進科研課題的實施，立足現實，拓寬渠道，依靠培訓促科研，依靠科研促提高，充分發揮集體效能，促進個人與集體的共同發展。 互研互鑒 　　隨后，育新小學黨支部書記、校長朱峰，育新小學副校長呂周宜、民航路小學副校長王淼、永裕小學副校長張麗娟和永裕小學副校長李洋分別從學校課程文化、樓廊文化、制度文精神文化等學校文化的多方面展開研討，形成濃厚的實踐和研究氛圍，致力于在不斷地開展課題研究中，融合坊員個體和群體的共同力量，取得具有操作性、實效性和示范性的科研成果。 共長共智 　　最后，工作坊成員們進行了復盤總結和下一步工作部署，成員們達成共識：唯有堅持課題研究為學生成長服務、堅持為學科建設服務、堅持為教師發展服務、堅持為特色辦學服務，才能以團隊研究為支撐，高位推動，頂層設計，構架科研課題研究體系，助推學校高質量內涵式發展。 　　以此課題研究為契機，龍沙區王曉梅黨員名校長工作坊將以課題的開端預期美好的未來，心懷光榮與夢想，篤志探索教育之路，和衷共濟精彩未來！