以美育人，以研促教——記術科組公開課活動

青梧

畢加索說：“每個孩子都是天生的藝術家”每個學生都擁有著潛在的想象力、創造力、審美能力只是它取決于是否能夠被喚醒！ 最是一年春好處，人間至美四月天。為進一步提高美術學科的教學質量，引導學生發現美、感悟美與創造美，2023年4月12日上午，司前賡靖學校術科組開展了公開課教研活動，讓我們一起走進仇曉雯老師的美術課堂《幾何形體的聯想》。 首先仇老師用“常見的幾何形體有什么？”導入本節課課題，引導學生觀察，分析生活中物體的基本形狀，激發學生興趣。 接著繼續研究幾何形體及其組合并欣賞幾何形體的創意素描，解讀物體抽去表面裝飾因素后的形體是由哪些幾何形體組合而成的，提高學生對幾何形體的理解和認識，促進學生空間想象力及創新思維的培養。 看！學生們都在認真聽講。 術科組的老師們也在認真聽課并做好記錄。 最后仇老師和學生們一起欣賞了蔬菜水果創意設計作品，引導學生觀察-歸納概括-激發聯想，把課堂留給學生，學生拿起畫筆進行了他們的創作…… 仇老師在耐心的指導學生。 隨機點評學生的創意作品，并進行課堂小結。 本節課仇老師充分調動學生參與互動，引導學生展開豐富的想象，激發學生的創作靈感，完成了一幅幅美術創意作品。 下課后，術科組的老師們對仇老師的課進行了點評，老師們一致認為本節課課堂氣氛活躍，學生參與度高，課堂環節設計巧妙，形式新穎，亮點突出。 “一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。團隊的發展壯大離不開個人的努力，也離不開隊友的提攜幫助，相信今后的美術課堂教學，將會有更多精彩的篇章呈現。 拍攝:何潔瑩編輯:何潔瑩審核:術科組