飛機??來啦——固河鎮中心幼兒園小二班課程故事

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在每個孩子的童年里，都會飛過一架飛機，它們或大或小，飛得或急或緩，小小的飛機，承載著大大的夢想。 　　上廁所的路途中，天空中的一陣“轟隆”聲引起了孩子們的注意，一個小朋友喊到:“老師，快看，有飛機！”我抬頭一看：“快跟它打招呼！”所有小朋友歡呼雀躍，紛紛抬頭指向天空，跳起來：“飛機！飛機！你好！”孩子們顯得異常興奮，和飛機的故事就這樣開始啦...... 認識飛機 　　回到教室里，孩子們還是意猶未盡，一直在討論“飛機”的故事，因為都是農村的孩子，所以對飛機的認知比較淺顯，所以我們一起對飛機進行了討論。“飛機特別大，會飛”“飛機上也有轱轆” 一時間，孩子們爭論不休，飛機到底是什么樣子的？帶著這個問題，孩子們踏上了尋找答案之旅。 　　我們一起觀看了飛機的起飛和降落的過程，孩子們忍不住開始模仿飛機的飛行。 　　為了進一步加深孩子們對飛機的了解，我們分享了繪本故事《小母雞坐飛機》，故事中，小母雞趕著去坐飛機，在路途中發生了很多小插曲，她幫助了很多小動物，孩子們聽的津津有味。 飛機上可以坐人嗎？ 浩宇小朋友對于這個問題提出了疑問:“老師，我想坐飛機！”孩子們爭前恐后的說道。既然孩子們提出了“要求”，我們就必須滿足，首先我們觀看了小豬佩奇坐飛機的過程，孩子們知道了乘坐飛機需要準備好行李，到機場還要買票，必須拿著票才可以坐飛機。 　　為了滿足孩子們小小的夢想，婷婷老師化身賣票員，請小乘客們排隊購票、取票、登機。 畫飛機 　　小小的飛機乘載著大大的夢想，乘坐飛機是每個孩子的夢想，但因為各種原因我們無法乘坐飛機，所以老師把小小的飛機畫到了紙上，請小朋友自己描繪心目中的飛機，他們可以為飛機涂上喜歡的顏色，相信總有一天，他們心中小小的飛機夢會通過自己的努力而實現。 放飛飛機?? 　　因為孩子們年齡較小，無法完成折紙飛機，所以老師幫助小朋友們折好了飛機，并且帶領小朋友們來到了戶外操場，準備放飛紙飛機。孩子們都迫不及待地進行試飛。卻發現飛不起來，于是婷婷老師和寶貝們一起思考紙飛機飛起來的方法，可以嘗試對著飛機吹一口氣，看，飛起來了，飛起來了……操場上傳來了孩子們陣陣歡呼聲。 　　《指南》中指出：幼兒的學習經驗是以直接經驗為基礎，在游戲和日常活動中進行的。一架架紙飛機，插上夢想的羽翼飛向藍天，裝載著孩子們的歡聲笑語，關于飛機的故事，還在繼續…… 編輯:王麗審核:劉金花賈彥暉