<p class="ql-block"> 最美人間四月天,音樂教研綻新顏。在這萬物復蘇的春天里,我們踏樂前行。2023年4月12日,在洛陽市教師發展中心音樂教研員馬蓮花老師帶領下,澗西區音樂教研員王校慧老師、洛陽市音樂中心組成員,以及澗西區初中音樂教師們齊聚洛陽市東升三中,進行初中澗西片區第一次音樂教學研討活動。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始,洛陽市東升第三中學的音樂教師劉雁帶來了大單元教學課例《飛翔的翅膀》。劉老師運用新穎、多元化的教學方法,讓與會的音樂老師們都沉浸在多元融合的音樂課的活躍氛圍中。劉老師流暢的教學語言、扎實的舞蹈基本功、豐富的音樂教學素材以及生動活潑的學生分組活動,開拓了音樂老師們的藝術視野,靈活多樣的課堂活動也提升了學生們的核心素養,又給聽課的每一位老師留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 研討活動由澗西區音樂教研員王校慧老師主持。王老師根據市教師發展中心的統籌部署,結合澗西區音樂教研的實際情況,設定了本學期的教研計劃:以學習新課標為主線,提升教師素養為導向,加強課堂實效為目標,深入課堂教學,扎實開展教研。</p> <p class="ql-block"> 市教研員馬老師對本節課進行了精彩點評:大單元教學越來越受到關注,劉老師的這節課就是一節大單元教學的集中體現。音樂是與生活最緊密關聯的學科,我們在教學的過程中要因材施教,教師對學生的任務下達要清晰明確,讓我們的音樂課可以達到新課標和音樂課堂的完美融合。</p> <p class="ql-block"> 隨后是洛陽市音樂學科中心組成員對課例進行點評,任秋莉老師指出教師的聲樂素質在音樂課堂中占有重要位置,劉老師準確自然的示范,對學生起到了很好的引導作用。張艷麗老師從核心素養的四個方面評價應如何設計一節好課。劉老師豐富的肢體語言律動營造了良好的音樂氛圍,讓學生對審美有了更深刻的體驗。尤麗老師指出老師們要善思考,勤反思,日常專注于專業基本功的訓練。白玉靜老師肯定了本堂課例展示的優點,并基于音樂課堂教學實踐提出了具體的建議。中心組的老師們為與會教師課堂教學有效性的提高,提供了方法指導,讓音樂教師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 活動最后,洛陽市五十六中焦榮貴老師為老師們帶來了《牢記根本任務 培養文化自信》的講座。焦老師從四大核心素養和傳統文化相結合對新課標進行了分享。焦老師希望我們的音樂老師們重視中國民族音樂和傳統音樂的教學,在以后的片區教研和優課展示評比中,有更多相關于民族音樂和傳統音樂的課例出現。</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺,研而不教則空。本次澗西區初中片區音樂教研活動內容豐富,指導有力,為進一步優化音樂課堂教學結構,提高課堂教學效率提供助力。讓音樂教師們共學、共研、共進,踔厲奮發,面對挑戰,有備而往, 共譜澗西音樂教育的精彩華章。</p>
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