<p class="ql-block"> 吃過(guò)午飯,我與數(shù)學(xué)老師一道帶著孩子們放松心情,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。</p><p class="ql-block"> 孩子們,一個(gè)個(gè)興奮極了!個(gè)個(gè)跟發(fā)現(xiàn)新大陸似的!數(shù)學(xué)老師告訴大家:“這一幅幅美觀的圖畫,來(lái)源于數(shù)學(xué)中的平面圖形……都是大家平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)的……” 此刻,孩子們明白了原來(lái)數(shù)學(xué)就在我們身邊。</p> <p class="ql-block"> 那一刻,作為家長(zhǎng),你們是沒(méi)看到孩子的那股子興奮勁兒,沒(méi)有聽(tīng)到那歡呼聲、雀躍聲、沒(méi)有感受到那種超級(jí)想動(dòng)一動(dòng)摸一摸的急切……沒(méi)有身臨其境感受孩子們美妙的童年……</p><p class="ql-block"> 孩子們太幸福了,大家都很想留下這美麗的瞬間。幾個(gè)女生悄悄的喊了喊自己的小伙伴,爭(zhēng)先恐后的想讓我給大家拍個(gè)照??墒?,有幾個(gè)小搗蛋,總想湊湊熱鬧,趁大家不注意的時(shí)候搶個(gè)鏡頭吧!</p> <p class="ql-block"> 孩子的世界大概就是這樣,搶著拍照,搶著離畫面、離鏡頭近一些……看到新鮮玩意兒總想摸摸,再仔細(xì)一瞅,那幾個(gè)小家伙兒早已經(jīng)跑去轉(zhuǎn)動(dòng)陀螺了,另外幾個(gè)也已經(jīng)跑去開(kāi)始吹大風(fēng)車了!</p> <p class="ql-block"> 站在孩子的立場(chǎng)認(rèn)真思考一下,他們渴望的學(xué)校生活不正是這樣嗎?他們沒(méi)有成年人的煩惱和壓力;生活很簡(jiǎn)單,心靈健康、身體倍棒、快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)!</p><p class="ql-block"> 他們的生活應(yīng)該如美麗的風(fēng)車一樣,五彩繽紛、繁花似錦、充滿童真、童趣……我們要做的就是努力讓孩子健康、快樂(lè)的往上長(zhǎng),讓孩子的童年不留遺憾!</p> <p class="ql-block"> 吃完午飯,出餐廳門口,無(wú)意間聽(tīng)到了劉釋澤甩起手臂,昂起頭,興奮的喊了一句:“美麗的三彩我的家!”真是沒(méi)想到一年級(jí)的孩子發(fā)出了心底最真實(shí)的宣言!</p><p class="ql-block"> 此刻,兒時(shí)的那首歌又再次回想在耳邊:“大風(fēng)車吱呀吱溜溜地轉(zhuǎn),這里的小朋友真好看,天好看,地好看,還有一群快樂(lè)的小伙伴……”</p>
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