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【幼小銜接】團結勇敢伴我行——通遼市蒙古族幼兒園幼小銜接系列活動之情緒管理篇

蒹葭

<p class="ql-block">  《3-6歲兒童學習與發展指南》中提到:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,樹立正確的教育觀念,在重視幼兒身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康。”為使幼兒學會自我調控情緒的方法,4月12日,通遼市蒙古族幼兒園大班組開展了幼小銜接系列活動之“團結勇敢伴我行”心理健康教育活動。</p> 伴著歡快的音樂,小朋友們在《我們是好朋友》的律動中,開始了今天的活動。 <p class="ql-block">  心理健康活動室的冬梅老師給我們帶來一位可愛的好朋友——一條小黑魚。</p> <p class="ql-block">  小朋友們認真聆聽《小黑魚》的故事,跟著小黑魚一起開心、害怕、難過、快樂……</p> 故事聽完了,小朋友們爭先恐后地回答問題,和大家分享調節情緒的辦法,幫助小伙伴們一起戰勝困難。 小黑魚傳遞給我們勇敢、樂觀、智慧、團結的精神,激勵我們互相幫助,勇往直前。在《勇氣大爆發》小律動中,愉快的情緒管理活動結束了。 在幼小銜接的關鍵時期,幫助幼兒初步形成良好的情緒管理能力顯得尤為重要,它能使幼兒更好地與他人相處、理解他人,更快地融入到新的集體生活中。希望每一個孩子都能在開心快樂時,盡情體會,細細品味;傷心難過時,勇敢面對,積極調節,爭做情緒的小主人,樂觀積極度過每一天。 <div style="text-align: center;">活動策劃:心理健康活動室</div><div style="text-align: center;">文字編輯:聞名華</div><div style="text-align: center;">圖 片:趙學倩</div><div style="text-align: center;">初 審:趙學倩</div><div style="text-align: center;">復 審:王 娜</div><div style="text-align: center;">終 審:烏 蘭</div>

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