<p class="ql-block"> 為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務,深入推進“三全育人”綜合改革,不斷提升學校德育工作水平,創新學校德育工作新模式,高質量推進立德樹人根本任務,結合我校“三高六提升”行動計劃,根據學校實際,金耀東校長在今年的德育工作中提出了“一樹二引三育”德育工程。</p> <p class="ql-block"> 4月4日下午,我校組織各專業部副主任、名班主任工作室主持人和成員以及思政教研組的老師們圍繞“一樹二引三育”德育工程開展德育思政工作研討會,學校黨委書記、校長金耀東同志,校黨委委員、副校長康澍東同志參加此次研討會,會議由學生處主任杜書主持。</p> <p class="ql-block"> 旅游服務管理專業部張婧主任首先做交流發言,她從自己班級管理出發闡述了如何開展“一樹二引三育”德育工程,提出了“三階三維式”的育人模式,提出的以真愛真情打底,德技并修塑形,知行合一著色,建民主賦能型班集體,為每一位學生設定了內通外達的個人成長目標。信息技術專業部張偉主任從一名班主任的角色和整個專業的層面上如何實施“一樹二引三育”德育工程,提出了在教育管理學生的過程中要充滿關愛之心,用愛心去感化學生,多表揚學生的優點和長處,讓學生重塑自信。另外張主任從專業部的角度出發,談到如何在校本教材,專業課內容以及實訓室文化建設中融入思政教育的元素。</p> <p class="ql-block"> 我校“王君名班主任工作室”主持人王君老師根據自己在帶班過程中的案例印證了“一樹二引三育”德育工程的可行性。通過不同年級應對不同方案,育好學生道德品質、文化基礎、專業技能,讓學生有清晰的目標,有前進的方向,進而可以建立個人遠景發展規劃,將“一樹二引三育”工程落到實處,真正實現“升學有優勢、就業有技能、發展有通道”。“申青玲名班主任”工作室成員才讓吉老師認為,教師應當是心理醫生是現代教育對教師的要求,才讓吉老師通過“一把鑰匙開一把鎖”的方式為學生把脈,對癥下藥,做好心理調適。思政教研組組長,學校心理健康中心顧秀云老師從要有堅定的理想信念、要有扎實的學識、要積極探索適合的方法三個方面談到如何打造“有溫度”的思政課堂。 </p> <p class="ql-block"> 最后,康澍東副校長做總結講話,強調思政課教師要 “為黨育人、為國育才”,班主任工作要立足于學生特點,做到“守正篤實、久久為功”。“一樹二引三育”德育工程是推動我校學生全面發展的重要舉措,需要老師們開闊眼界,把工作做實、做細。 本次“一樹二引三育”德育思政工作研討會,老師們的發言和交流都從各自的角度出發,闡述了自己的觀點和思路。我們將會把研討的結果和領導們提出的要求進行梳理后融入到教育教學中,使“一樹二引三育”德育工程在我校全面鋪開!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 西寧市第一職業技術學校 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2023年4月4日</p>
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