繽紛課堂綻活力，不負韶華亮青春 ———大雁鎮第二中學青年教師匯報課紀實

珍

青年教師是學校的新鮮血液，也是學校持續發展的主力軍，為了提高青年教師的專業素養和教學能力，全面幫助促進他們快速成長，做到“青出于藍勝于藍”，讓新生的花蕾在明天嬌艷地綻放，大雁鎮第二中學利用將近兩周時間進行青年教師“基本功提升”及小班化匯報課，教導處牽頭，安排9位青年教師做展示，并且鼓勵老師、領導多深入課堂，聽課學習提升指導！ 　　第一節課是來自畢業班的白彩旭老師，英語學科，她匯報的課題是復習七下Unit 6 Topic 1—3，白老師結合畢業班學生的特點，既有知識點的系統梳理，又有對應的強化練習，而且還照顧到不同層次的學生，給人們留下了深刻印象！ 　　第二節課是初一生物老師，梁迪，梁老師還是1.3班的班主任，梁老師講的課題是《第二節發生在肺內的氣體交換》，雖然梁老師參加工作時間不長，卻也進步迅速，師生互動，生生互動，熟練駕馭課堂，駕馭教材，調動學生積極性！ 　　第三節課是物理課，由年輕教師張燕老師帶來的精彩展示，張老師講的是8.3《摩擦力》，一堂簡潔的物理課，卻讓學生更好地了解了物理與生活的微妙關系，激發了學生探索學習的興趣，師生互動，極具親和力！ 　　3月29日的第四節課是由我校初三體育老師日迪呈現給大家的，根據體育課的要求，結合畢業班特點，日迪老師教學過程行云流水，動作規范，學生也熱情高漲，積極主動，都想一試身手！ 　　第六節課出場的是我校最年輕的美女老師高萍，去年剛入職，化學老師，3.4班班主任，課題是復習《酸堿中和》。雖然高老師入職還不到一年，但是在知識點的梳理，講授，隨堂訓練，課堂氣氛，現代教學手段運用，面向全體學生，作業分層設計，與中考結合方面做得都非常不錯，駕輕就熟，深受學生歡迎！ 3月30的第一節課，是2.2班班主任劉雪瑩老師，我校年輕的地理老師，她講的課題是復習《臺灣》，開場小劉老師就通過在北京冬奧會開幕式上一只掉隊的小雪花引入還未回到祖國懷抱的臺灣，激發了學生的愛國情懷，帶著這樣的共識來復習寶島臺灣，學生激情四射。而且小劉老師總結了好多學習地理的有效方法，分享給同學們，極大地激發了學生學習地理的的積極性，她所帶班級在前不久我校舉辦的地生競賽中獲得團體第一名，這和小劉老師平時的努力也是分不開的！ 　　又是一節充滿陽剛力量的體育課，趙志超老師，他講的課題是《籃球??的運球》。盡管外面天氣很冷，但體育館內熱火朝天，在讓學生做完準備活動后，趙老師給學生講解這節課的學習目標，讓學生帶著問題來學習，然后趙老師仔細講了運球的動作要領，規范要求，做示范，讓學生一組一組練習，整節課下來，學生迅速掌握了運球的技巧，在輕松愉快的氛圍里，一節課顯得那么短！ 　　又是一位美女老師，曉敏，大上周曉敏老師去呼和參加了全區的基本功大賽，還參加了骨干教師的培訓，3.3班班主任，曉敏老師回來后。簡單休整，4月6號做了這節青年教師匯報課，課題，復習《力》看著她們在講臺上鎮定自若，駕輕就熟地講述，提問，互動，點撥，真的讓人由衷感嘆：年輕真好！學校要想持續發展，真得不斷輸入新鮮血液！ 　　4月11上午，本次青年教師匯報課最后一位老師，袁福軍老師給人們呈現了一堂精彩的音樂課，學習蒙古族歌曲《銀杯》，從開頭韻律感極強的手勢舞，老師范唱，讓同學猜，引入到本節課要學的蒙古族歌曲，袁老師領唱，范唱，講授樂理知識，不僅僅是學唱歌??那么簡單；學生聆聽，跟唱，小組競賽，在學習歌曲的同時又了解了許多知識。袁老師還根據蒙古族特點和本節課所學歌曲，設計了獻哈達，敬酒的環節，兩兩一組，邊獻哈達，敬酒，邊唱歌曲，學生全員參與，高潮迭起，一節課結束，學生和老師都意猶未盡，難怪邸校長說：這才是真正的音樂課！ 　　九位青年教師的匯報課講完了，他們在這次向美而行的教育之旅中，以愛為帆，以夢為槳，以知為本，以技為先，破土拔節，盡顯芬芳，展風采，練內功，在把握教材，課堂駕馭，小組教學，小班化課堂，現代教育資源運用，現代教育理念實施上都讓人耳目一新，真的達到了基本功提升和體現小班化教學的目的，甚至遠遠超出了我們的想象，二中教育后繼有人，年輕的力量不容小覷。風好正是揚帆時，不待揚鞭自奮蹄，在青春的年華里去奮斗，去拼搏，綻放異彩！