匠心育人抓教風，高效課堂促成長——樂育中學高效課堂培訓會

樂育中學

為進一步加強我校教風學風校風建設，努力打造高素質的“四強”教師隊伍，以更佳的教風開創我校教學的新局面，同時也為促進教師專業化成長，深化新高考背景下的課堂改革，推進高效課堂建設，2023年4月11日，樂育中學邀請金太陽教育集團專家、原圖們市第二高級中學校長、數學正高級教師謝明茹入校作《三新理念下的高效課堂》專題培訓。學校領導和全體一線教師參加了此次學習。  謝明茹校長首先為高一（3）班學生上了一堂《基本立體圖形》數學課。整堂示范課以預學、導學、固學、思學為主線，以小組學習的方式輔助教學，使各小組形成競爭和對抗，從而激發學生內在的學習與競爭意識。課堂中，學生還充當老師的角色，為其他同學講解，既提升了自身的知識技能與自信心，也激發了同學們的求知欲，提高了學生課堂專注度，讓學生積極參與，真正成為課堂的主人。精彩紛呈的課堂將枯燥的數學課變得有趣、生動，讓知識在不知不覺中浸潤學生，讓在場的每一位老師都深受啟發,充分展現了謝校長高超的教學藝術和專業素養。在學生交流環節中，同學們紛紛表示這是一堂生動的課、有趣的課、“好玩”的課、難忘的課。 隨后，謝明茹校長帶來了《三新理念下的高效課堂》的專題講座。謝校長從“我們為什么要改革”入手，通過新課程改革背景的介紹，分析了今天教育改革的必要性和迫切性，希望教師在課堂中滲透家國情懷，注重學生正確價值觀的培養。對于課堂教學，她提出，要適應教育新要求，必須轉變教育觀念，深化課堂教學改革，實現課堂教學有效化、高效化。她認為構建高效課堂應該重視“導學、自學、互學”的教學模式，要合理安排預習，精心設計教案，實現二次備課，構建知識思維導圖等。她以親身的教學經歷，從高效課堂設計思路、操作流程、導學案使用、學習小組建設及管理等方面分享了高效課堂操作經驗。此次培訓對教師專業化成長，打造高效課堂具有重要指導意義。 活動最后，梁立新校長作了總結發言，高度評價了謝校長的講座，希望全體老師能夠認真吸取名師寶貴的教育教學經驗，學習先進的教學理念，為樂育中學的教學改革工作譜寫新的篇章。 近年來，樂育中學切實擔負新時代賦予的育人使命，通過校內校外、線上線下相結合的方式，對本校教師實施各類型專業培訓，努力打造高素質的“四強”教師隊伍，為樂育中學的教育教學高質量發展提供了堅實保障。 文稿：何紅山、鄒雅婷攝影：李慶偉校對：陳恩念一審：熊豪聰二審：謝富昌三審：梁立新