經(jīng)驗(yàn)共分享交流促成長(zhǎng)——禮泉縣倉房巷小學(xué)班主任工作交流會(huì)

倉房巷小學(xué)

班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂，是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生求知的引路人、成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。為進(jìn)一步推動(dòng)和促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高班級(jí)管理的有效性，2023年4月11日下午，禮泉縣倉房巷小學(xué)舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。趙永剛校長(zhǎng)和班子成員以及全體班主任參加了這次活動(dòng)。   　　劉群艷、杜曉翠兩位班主任代表分享自己的班級(jí)管理理念。 【好經(jīng)驗(yàn) 共分享】 　　劉群艷老師認(rèn)為，每位班主任要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感，更需要一顆愛心。愛是教育的營(yíng)養(yǎng)，沒有愛，就沒有教育的成功。 在班級(jí)管理中首先要體現(xiàn)兩個(gè)“嚴(yán)”：一方面表現(xiàn)在“嚴(yán)己”，另一方面是要“嚴(yán)紀(jì)”。其次完善班級(jí)管理，“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”！ 　　杜曉翠老師從以下三點(diǎn)進(jìn)行分享： 一、無規(guī)矩不成方圓。 制定班規(guī)班紀(jì)，評(píng)選優(yōu)秀的班干部。在培養(yǎng)班級(jí)民主氣氛的同時(shí)，制定詳細(xì)的班規(guī)，使班級(jí)管理有法可依。 二、開好每周的班會(huì)。 班會(huì)課上，除了完成指定的內(nèi)容外，還從紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)三方面去對(duì)上一周的情況進(jìn)行總結(jié)。 三、要傾注真情感 要有一顆愛心，關(guān)心學(xué)生的心理、生活、健康、困難……設(shè)身處地?fù)Q位思考，把“嚴(yán)”體現(xiàn)在愛心之中。 【明職責(zé) 負(fù)擔(dān)當(dāng)】 　　薛艷副校長(zhǎng)宣讀“班主任考核實(shí)施細(xì)則。”進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé)，希望班主任們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格細(xì)致，確保班級(jí)各項(xiàng)工作落實(shí)到位。 【守初心擔(dān)使命】 　　趙永剛校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)： 一、加強(qiáng)班級(jí)陣地建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)。 二、加強(qiáng)班級(jí)管理和學(xué)生教育。 三、要管好班務(wù)和班委，發(fā)揮班委會(huì)和班干部作用。 四、在班級(jí)里要樹立“向我看齊”的意識(shí)。  希望班主任做到用心工作，用愛教育，明確自己的責(zé)任，積極向優(yōu)秀班主任請(qǐng)教，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中進(jìn)步，認(rèn)真踏實(shí)地做好班主任工作。要樂于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，讓班主任工作洋溢出教育的睿智，凝聚前行的力量，實(shí)現(xiàn)教育的高質(zhì)量、高品質(zhì)發(fā)展。   　　此次班主任工作交流會(huì)，進(jìn)一步明確了班級(jí)管理的方向和肩頭擔(dān)負(fù)的責(zé)任，讓班主任們能深入把握工作的著力點(diǎn)，掌握更多班級(jí)管理的高效方法。這是一次思想的碰撞，是優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的分享，它為班主任今后更好地開展班級(jí)工作提供了取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)。班主任之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，相信堅(jiān)持從心出發(fā)育人，定能收獲一樹繁花盛開。    主編：趙永剛審稿：薛艷編輯：趙曉茹