<p class="ql-block">好課鋒從“磨課”出，千錘百煉精彩來。為了以最飽滿的熱情和優秀的教學設計迎接接下來的臨沂市優質課評比，開展了本次英語優質課磨課活動。</p> 研討過程 <p class="ql-block">首先是兩位老師針對本單元進行的說課。基于單元整體教學的說課，從課標引領到教材分析到單元育人藍圖的繪制，條理清晰明了。</p> <p class="ql-block">第一節是官余慧老師帶來的Unit 5 My clothes的Lesson2Put away clothes，官老師口語純正，語音語調舒服自然，在課前以chant和game激活學生的學習興趣，同時把單詞自然的溶入對話教學中。同時通過激活學生們的思維，讓學生們深度思考文本背后的教育意義，對學生們進行積極的價值引領。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">趙陽老師第二節課是閱讀課，Lesson3 Packing clothes，趙老師對整節課把控得非常好，通過豐富有趣的活動幫助學生們復習整理本單元的重點短語和句型，能夠運用各種新穎的課堂形式進行操練，并引導學生進行閱讀后的寫作。同學們都積極主動地參與到活動中，充分調動了學生學習的積極性，提高了課堂學習的效率。</p> <p class="ql-block">課后，劉連俠主任主持了磨課研討會議，先授課教師自我反思，接著參會教師們提出團隊意見，最后全體教師討論交流。大家針對課堂的問題，提出了很多建設性的意見，有的適用課堂，有的斟酌后被否定，我們就是在這樣慢慢探索中進步。</p> 結語 <p class="ql-block">所謂“善思者明，善思者智。”一個人可以走得很快，一群人才能走得更遠，教師個人的專業發展，離不開整體的研討與分享。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：吳上艷</p>
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