<p class="ql-block"><u style="font-size:20px;"> 清明時節雨紛紛。恰逢清明,細雨如絲籠罩齊魯大地。和著綿綿春雨,達浪學區跟崗學習小組繼續充電之旅……</u></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“無生課堂”課堂展示及研討</b></p><p class="ql-block"><u style="font-size:20px;"> 匡山小學唐璐璐老師執教的《寶葫蘆的秘密》,是一節無生課堂。唐老師思路清晰,整個過程有條不紊,有科學明確的教學目標,教學過程始終體現著教學目標的落實,真正做到了“眼中無生心中有生”。課后,語文教研組針對本節課開展了評課、議課研討活動。各聽課教師圍繞“優效教學,高效課堂”的要求,對教什么與不教什么,敢于取舍,追求課堂教學簡潔與有效方面提出了寶貴的意見建議。 </u></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">————————</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">————</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《平均數》示范課</b></p><p class="ql-block"><u style="font-size:20px;"> 匡山小學王友蓓老師執教的《平均數》示范課,有科學明確的教學目標,有循循善誘的魅力和鮮活的教學氛圍;有充足的教學資源和形象的教學媒體;有足夠的練習時間和寬松的學習舞臺;有互動共享的教與學方式的轉變;有明顯的實效和積極的學習興趣。生動體現了匡山小學的品位課堂、品質課堂、品牌課堂。</u></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">——————</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">————</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">交 流 課</b></p><p class="ql-block"><u style="font-size:20px;"> 在觀摩匡山小學優質課堂之余,達浪學區鄭家坪小學邱伯俠同志上了一節三年級數學交流課。為了上好本節課,學習小組成員進行了集體備課,研課,精心制作課件,為課堂教學做了充分的準備。</u></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">——————</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">————</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《共話數學 千里同好》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>主題研討</b></p><p class="ql-block"><u style="font-size:20px;"> 教而不研則淺,研而不教則空。根據邱伯俠同志的數學交流課,跟崗實習小組與匡山小學數學教研組團隊開展了《共話數學 千里同好》主題研討交流活動,針對課堂中的亮點及不足做了針對性指導,提出了改進建議。</u></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">——————</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">————</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《名師課堂培訓 歸來話成長》</b></p><p class="ql-block"><u style="font-size:20px;"> 名師課堂,歸來話成長。學習小組參加了匡山小學數學教研日活動,聆聽了外出學習教師成果匯報講座。 </u></p> <p class="ql-block">————</p><p class="ql-block"><u style="font-size:20px;"> 在匡山小學領導團隊的大力支持下,為期一周的跟崗學習培訓圓滿結束。此次跟崗培訓內容豐富,形式多樣,學校濃厚的教研氛圍,教師扎實的工作作風,猶如春風化雨,帶給了我們新的思想,使我們得到了觀念的洗禮,理論的提高、知識的積淀、教學技藝的增長,收獲了沉甸甸的果實。</u></p> <p class="ql-block">編 輯 / 楊秀圃</p><p class="ql-block">圖 片 / 邱伯俠 王永峰 潘風蓮</p><p class="ql-block">審 核 / 祁占平</p>
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