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研路春光無限 備考柳暗花明——興寧小學舉行期中備考研討活動

洛寧縣興寧小學

<p class="ql-block">  花褪殘紅,綠蔭漸濃;柳絮紛飛,四月正美。根據(jù)教體局教研室工作安排,本月中旬將舉行期中教學質量檢測,為準確把握期中檢測命題方向,優(yōu)化備考策略,提高課堂復習效率,確保備考有計劃性、針對性、實效性,4月10日,興寧小學舉行了期中備考研討活動。語文、數(shù)學、英語三個學科研討同步進行,活動按照骨干教師主講、同科教師分享、學校領導總結的流程展開。校長尚利軍全程參與本次活動。</p> 語文研討? ? 依標扣本 <p class="ql-block">  語文學科骨干教師孔瑞娟,精心準備課件,從語文新課程標準對學業(yè)質量的要求出發(fā),結合課本,根據(jù)上學期六年級期末學情測試試卷,圍繞基礎知識、積累運用、閱讀賞析和習作表達四方面進行了分析。孫曉麗老師分享了生字書寫經(jīng)驗。洛陽支教教師王冰帶來了“洛陽經(jīng)驗”,她對語文學科的認識和試題的分析有高度、有深度、有廣度,尤其對口語交際、字詞積累等方面的見解令人印象深刻。王玉銘主任要求大家,抓住有限時間,有針對性地開展復習,做到依標扣本,注重實效。</p> 數(shù)學研討? ?科學施策 <p class="ql-block">  數(shù)學學科骨干教師張春利分享了縣教研室小學數(shù)學學科的命題方向和命題原則。她圍繞體現(xiàn)基礎、素養(yǎng)導向、知識整合、問題情景、開放創(chuàng)新五大方面,結合具體題目進行分析,給在座的老師們指明備考方向。劉萌、王春霞、劉清清三位老師從本學期各階段知識的重難點、易錯易混題、學生的答題習慣等方面作以分析并強調(diào)相應的對策。王金霞書記總結了數(shù)學學科的復習策略,要求各位數(shù)學老師把握新方向,再接再厲,再創(chuàng)佳績。</p> 英語討研? ?精準定位 <p class="ql-block">  英語學科骨干教師李俊君以上學期學情檢測的試卷為依據(jù),結合新課程標準和核心素養(yǎng)培養(yǎng),參照教學評一體化設計和命題大賽要求,分析了出題方向,明確了復習的思路。通過對失分嚴重的題型進行梳理和歸納,探討了做題方法和技巧,建議大家在以后的教學中注意讀的指導,寫的訓練。各年級組英語教師代表,積極建言獻策,提出了具體可行的復習辦法。張俊平主任對英語組深入淺出的分析,扎實可行的研討予以了表揚。</p> 以研促考? 注重實效 <p class="ql-block">  人間四月,春光無限,每一次教研活動都是一次洗禮。本次活動讓老師們進一步明問題、明方向、明策略,在積極有效的實踐探索中共同成長。</p><p class="ql-block"> 行而不輟,履踐致遠。相信在接下來的教學工作中,老師們定會滿懷信心,繼續(xù)在共研共學中反思共進,合力提升教學質量!</p>

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