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家園"童"心 "育"見美好—松林趙幼兒園家長進課堂活動

董靈燕

<p class="ql-block">  最好的教育是既有老師的付出,也有家長的支持。家園共育是幫助孩子健康成長的重要途徑。為進一步促進家園互動,增進家長與孩子間的感情,我們松林趙幼兒園,開展了"家長進課堂"活動。</p> <p class="ql-block">  中班楊老師給孩子們帶來了一堂創意花瓶手工課。 楊老師先給孩子們看了課件,各種各樣的花瓶,然后又拿出一個自己做好的創意花瓶, 讓孩子們自己動手做一個漂亮花瓶。 </p> <p class="ql-block">  孩子們都認真的做起來,做完之后都送給了家長,讓家長欣賞自己的作品。</p> <p class="ql-block">  為了增強幼兒的動手能力,讓幼兒更好的貼近生活,大班小朋友給我們展示了湯圓的制作方法。</p> <p class="ql-block">  活動開始,高老師為小朋友介紹了制作美食所要的材料,并講解了制作過程。從選材到步驟,條理清晰,簡潔明快的語言,引起了孩子們良好的互動,充滿了歡樂的氣氛。</p> <p class="ql-block">  教育離不開學校和家庭的合力。讓家長走進幼兒園、走近孩子,更好了解幼兒生活、參與幼兒教育。踐行真正的家園共育,為孩子的發展而共同努力。家長們參加完家長進課堂活動后感受滿滿,讓我們一起來努力吧!</p> <p class="ql-block">  最后,趙園長對家長進課堂活動作總結。家長進課堂活動是一場心與心的交流,更是一場愛與愛的溝通,每一份溫暖的教育,都是從相遇開始。家長進課堂,為愛同行。“育”見美好,遇見精彩童年!我們的家長進課堂系列活動,還在繼續開展中……</p>

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