調(diào)研把脈定方向教育引領(lǐng)促成長(zhǎng)——順城區(qū)小教部、德育教研室深入順城中心小學(xué)集體調(diào)研

見微知萌

最美人間四月天，不負(fù)春光與時(shí)行。 2023年4月10日，順城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部、德育研訓(xùn)室一行12人在霍長(zhǎng)彥校長(zhǎng)和徐凡主任的帶領(lǐng)下來(lái)到順城中心小學(xué)進(jìn)行集體調(diào)研工作。本次調(diào)研工作歷時(shí)一天，師校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校具體落實(shí)《中小學(xué)德育指南》，推進(jìn)“雙減”工作情況以及集團(tuán)校學(xué)科的教學(xué)動(dòng)態(tài)等工作進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo)。 　　首先，杜校長(zhǎng)做了題為《立德樹人德育為先嚴(yán)抓常規(guī) 提質(zhì)增效》學(xué)校工作匯報(bào)。匯報(bào)從始終堅(jiān)持德育為先；著力推進(jìn)提質(zhì)增效；居家防疫不松懈，統(tǒng)籌抓好“云”教學(xué)等幾方面學(xué)校工作的具體做法進(jìn)行了闡述。 課堂展示篇 　　聽完了杜校長(zhǎng)的工作匯報(bào)，進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教研員便深入課堂，進(jìn)行了課程實(shí)施過(guò)程中的具體指導(dǎo)。 　　德育研訓(xùn)室的孫璐老師和白云老師觀摩了我校教師的班會(huì)及德育展示活動(dòng)。 　　孫璐老師聆聽了五年二班劉曉老師執(zhí)教的《雷鋒與我同行》主題班會(huì)。 　　白云老師走進(jìn)二年二班聆聽了呂波老師執(zhí)教的《全神貫注效率高》心理健康課。 　　六年三班韓雪老師指導(dǎo)的紅劇《女子火線橋》和四年二班郎巍老師指導(dǎo)的“讓我是中國(guó)人”植根于心德育活動(dòng)展示。 交流研討篇 　　小教部的專家領(lǐng)導(dǎo)參加了數(shù)學(xué)組以突出聚焦“數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)” ，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為主題的集體備課活動(dòng)。集體備課活動(dòng)由張萌主任主持，魯玲老師作為中心發(fā)言人闡述了對(duì)三年級(jí)下冊(cè)《年月日》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)，數(shù)學(xué)組的各位老師能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在研讀新課標(biāo)的基礎(chǔ)上結(jié)合新課程、新理念各抒己見，幫助魯玲老師完善了本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度和備課的實(shí)效性也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并對(duì)今后集體備課的方向提出了合理化的建議。 　　德育教研室的孫璐和白云老師參加了低年組班主任教研坊開展的以“班主任如何將學(xué)科德育活動(dòng)與班級(jí)管理相結(jié)合”為主題的班主任教研活動(dòng)。低年組班主任從如何落實(shí)語(yǔ)文課堂滲透德育目標(biāo)；課堂上如何尋找德育滲透點(diǎn)；以德樹人，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)等幾方面總具體事例說(shuō)明怎樣使德育教育落地生花。 　　 成長(zhǎng)收獲篇 　　深入課堂教學(xué)之后，聽課領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了教學(xué)反饋。領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)課堂實(shí)施過(guò)程高屋建瓴的指導(dǎo)點(diǎn)撥讓授課教師受益匪淺，也讓大家明確了今后課堂教學(xué)的努力和研究方向。德育室教研員在肯定教研活動(dòng)的同時(shí)也提出了今后的努力方向。 　　春天是希望，更是啟航！順小教師定會(huì)不斷在教中成長(zhǎng)，在研中進(jìn)步，深耕教學(xué)，將“新課標(biāo)”的理念和精神落實(shí)到日常教學(xué)實(shí)踐中，讓核心素養(yǎng)在課堂落地生根，遍地開花！