<p class="ql-block"><b>豐富多彩的雙語校園生活——小神農種植園春季種植篇</b></p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子們在自然中發現植物生長的奧妙,體驗種植的樂趣,學校開展了綠色種植活動。合理分配校內教育資源,規劃出了一塊屬于孩子們的種植園地———小神農種植園。老師希望孩子們在這塊園地上能夠自主種植,自主觀察,體驗植物的生長過程。為了讓孩子們能在校園里也能親近自然,同時也讓孩子們體驗勞動的快樂! </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “大自然是我們的知識寶庫,是我們的活教材。”根據這一理念,讓孩子們體驗觀察和照顧植物的樂趣。四年級的全體同學們在老師們的帶領下來到了開心的小神農種植園。 </p> <p class="ql-block"> 孩子們從家里帶來了草莓種子和各種蔬菜的種子,有小白菜、西紅柿、毛豆、茄子、辣椒……種植區,孩子沒種過菜都很好奇,“小種子應該怎么種呀?”“多久會發芽呢……”帶著疑問,我們四年級以班級為單位進行了種植。 </p> <p class="ql-block"> 孩子們在小神農種植園里親手去種植、親眼去觀察、親身去體驗、親手去觸摸神奇的植物們,感受大自然植物的神奇!</p> <p class="ql-block"> 在種植園中孩子們盡情地觀察、探索,一粒種子、一片落葉、小草、螞蟻和各種昆蟲都成了他們探索發現的對象,調動了他們的求知欲,滿足了他們的好奇心,拓展了他們的知識面!</p> <p class="ql-block"> 通過這次種植活動,孩子們從中體驗到了勞動的快樂!促進了孩子們對大自然知識的探索和觀察興趣!“播種希望,收獲快樂”種植是孩子們嘗試、探索、開發的基地,更是孩子們的開心的小神農種植地。</p> <p class="ql-block"> 播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。</p> <p class="ql-block"> 四年級的孩子們歡喜不已,因見證、參與植物的成長而歡喜,因觀察植物在成長過程中的變化而歡喜,因小神農種植園地給他們帶來了豐富的科學種植知識而歡喜……</p><p class="ql-block"> 后續我們的小神農種植園還會種植更多的瓜果蔬菜,我們會繼續帶孩子們去觀察植物的成長過程,孩子們非常期待瓜果蔬菜成熟后親手去采收!</p>
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