用心呵護 靜待花開 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 為了進一步深化新課程改革,規范教育教學常規,提高教師教學能力,提升教學管理水平,促進教育教學質量穩步上升,縣教研室白娟主任、及七里村幼兒園馬茹老師、延長縣第二幼兒園侯敏老師一行人對我園進行新常態下的常規教學、教科研工作視導。</b></p> 視導之于“聽” <p class="ql-block"><b>???聽園長匯報</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 呼延麗園長對我園常規教學、教科研等各方面工作向視導組成員進行了詳細的匯報。</b></p> <p class="ql-block"><b>???聽評活動組織</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 三位視導組成員在保教處人員的陪同下,深入班級,聽評了我園三位老師的活動組織。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">????高妮老師藝術領域《波點變變變》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">????曹瑞老師藝術領域《布谷鳥》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">????李蕓老師語言領域《小黃和小藍》</b></p> 視導之于“查” <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 在幼兒集體教學活動進行觀摩之后,視導組成員細致查看、了解了我園的保教質量以及課程實施的總體情況。在充分肯定的同時也提出了針對性的指導建議,明確了我們下一步努力的方向。</b></p> 視導之于“反饋” <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 在交流反饋活動中,三位視導人員對我園工作進行了全面細致的評價,從課程建設水平、教師專業能力等方面進行梳理總結,對我園基于兒童視角、立足園所實際的課程理念給予了充分的肯定。針對教師的活動組織能力及課程建設提出了寶貴的意見和建議。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">仰高篤行,知新致遠。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 此次調研視導活動是對我園工作的一次檢驗和提升,我園將會在實踐中反思,在反思中砥礪前行,不斷加強幼兒園的管理和創新辦園理念,努力推動幼兒園的課程改革與教科研工作,辦成有特色的幼兒園!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">????編輯:黃國晶????</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">??????審核:呼延麗??????</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="font-size:15px;">2023年春【20期】</u></p>
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