<p class="ql-block" style="text-align: center;"> ??花兒需要陽光的陪伴,才顯美嬌艷;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> ??魚兒需要流水的陪伴,才有戲水歡;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> ??人生需要閱讀的陪伴,才會有內涵。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> ??最美人間四月天,最是書香能致遠。</p> 展示規則 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">閱讀分享會要求:</b></p><p class="ql-block">1.自由組隊展示。</p><p class="ql-block">2.主要圍繞本學期的必讀書目和選讀書目開展,也可以分享自己特別喜歡的書籍。</p><p class="ql-block">3.展示形式不限。</p><p class="ql-block">4.展示順序抽簽決定。</p> 一展風采 <p class="ql-block"> 最美人間四月天,又是一年讀書季。六年級的同學們與書為伴,暢游書海,在春光中感受力量,在閱讀力量,在閱讀中享受美好的人生。看,??分享的同學激情澎湃,同學們認真傾聽,并表達自己的觀點,閱讀已然成為孩子們生活的一部分,眼中的自信,心里的愉悅溢于言表,此刻的他們是閃爍著智慧光芒的!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> ?? 《湯姆索亞歷險記》??</b></p> <p class="ql-block"> 精致的思維導圖,精簡的資料整理,把整本書的脈絡與自己的閱讀感受融匯在一起,讓聆聽者再次重溫了這本書。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">《紅樓夢》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">?林黛玉進賈府橋段(情景劇)</span></p> <p class="ql-block"> 因為喜歡,因為被吸引,才會如此癡迷。表演的組織者王錦萱對《紅樓夢》獨愛有加,整本書閱讀已超過五次。如今她買了《紅樓夢》原版正在閱讀……看——這群志同道合的孩子們,把精彩片段搬上了舞臺。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">《小王子》</b></p> <p class="ql-block"> 課間的制作分享精彩章節和感悟,思維導圖把整本書梳理,最后以文中插圖結尾,用時20分鐘左右,可見他們的用心和對這本書的喜愛。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">《湯姆索亞歷險記》</b></p> <p class="ql-block"> 經典是那些你經常聽人家說“我正在重讀……”而不是“我正在讀……”的書。可見這本書深深的吸引了你,值得你逐字逐行的讀。從道具的精心準備,到每一句脫稿的角色對話,很好的詮釋了他們對《湯姆索亞歷險記》這本書的喜愛。</p> 分享備“資” <p class="ql-block"> 沐浴在幽幽書香中,我們的心靈美麗而芬芳;徜徉在書籍的長河中,我們的心靈充實而陽光。讓經典伴隨我們成長,豐富我們的人生;讓生命在閱讀中更加璀璨,更加輝煌!</p>
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