養(yǎng)成良好的學習習慣——北張小學五一班升旗儀式

可心

葉圣陶先生說過：訓練，簡潔一句話，就是要養(yǎng)成良好的學習習慣。所以，我們學校老師非常重視學校里學生學習習慣的培育，以利于為后繼學習打好基礎，為孩子的進展打好底色。 習慣是人生的主宰，我們應該努力地追求好習慣。縱觀歷史，大凡獲得成功的人都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。 升旗儀式由北張小學五（1）班李夢思雨同學主持。大會第一項：升國旗奏國歌 北張小學五（1）班李語歡同學，孫依辰同學在升旗儀式上做了題為《養(yǎng)成良好的學習習慣》國旗下講話。 身為一名小學生，我們要養(yǎng)成以下良好的學習習慣。一、提前預習的習慣。由于學前訓練不均衡，剛入學的孩子學習的起點參差不齊。關心學習臨時落后的孩子快速趕上去的最佳途徑是預習。通過預習，不但可以縮短孩子在學習上的差距，使他在課堂上顯得更自信，更有士氣，而且可以讓孩子自己摸索出一條學習的路徑，積累一些自學的方法。 二、準時復習的習慣。據(jù)討論證明，人的記憶分三個階段：瞬時記憶、短時記憶、長時記憶。上課時仔細聽課就是把學問從人的大腦中由瞬時記憶變成短時記憶，準時復習可以使學問從短時記憶轉化為長時記憶。 三、保持正確的讀書姿勢和寫字姿勢習慣。讀書寫字時要做到身正、肩平、臂開、足安，與此同時還要做到三個一，即：胸離桌約一拳，眼離書約一尺，指尖與筆尖約一寸。讀書寫字都要有正確的姿勢，怎樣坐、怎樣拿書、怎樣執(zhí)筆等等，都很有講究。它直接關系到書是否能讀得好，字是否能寫得好，更重要的是關系到骨骼是否能正常發(fā)育，視力能否保持正常，當然為了保護好自己的視力，除了保持讀寫姿勢正確以外，還要認真做眼保健操，定期檢查視力。 四、養(yǎng)成復習和預習的好習慣。每天晚上睡覺前能自覺復習鞏固一下當天所學的知識，并預習一下明天即將學習的新知識。大教育學家夸美紐斯曾形象地把不鞏固知識比作：如像把一盆水潑進了篩子里。（這是一個較高的要求，但我希望同學們從小就能養(yǎng)成這個好習慣。） 五（1）班王舒萱同學公布上周班級量化管理結果 李校長為獲獎班級頒發(fā)流動紅旗，這些班級都是我們學習的榜樣，學習的目標，我們一起加油吧！ 最后，李校長做了總結性發(fā)言 堅持養(yǎng)成一種良好的學習習慣我們也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山，那是因為他的持之以恒，我們如果也能有這種毅力，那么養(yǎng)成一種良好的學習習慣便是一種很容易的事情了。好心態(tài)、好性感和好習慣是人生中最寶貴的三種財富，積極的心態(tài)、完美的性格和良好的習慣，能幫助人們把握自己的命運，享受人生的快樂，登上事業(yè)的頂峰。 養(yǎng)成良好的學習習慣是我們每個人都應該做到的，也是我們每個學生所追求的，這需要他人的提醒，包括朋友善意的提醒，老師嚴厲的教育，同學友愛的幫助，陌生人對你不良習慣的糾正，雖然這些都是小事，不足掛齒，但要養(yǎng)成良好的學習習慣必須從小事做起。 我們都希望有一個舒適的學習環(huán)境，美好的東西是需要呵護的，清潔美麗的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路，把垃圾扔進垃圾桶內，而不是隨手丟在路上，我們的校園就能夠保持清爽。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣，看見紙屑果皮，彎腰撿起放進垃圾桶，看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。我們的校園一定會在我們用心的.呵護下越來越美麗。

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