研討觀摩謀發(fā)展砥礪前行促提升 ——我校領(lǐng)導(dǎo)、教師參加2023年全國(guó)高中教育教學(xué)研討會(huì)

安達(dá)市高級(jí)中學(xué)

四月春風(fēng)暖，不負(fù)好時(shí)光。4月7日至8日，我校十個(gè)學(xué)科教研組長(zhǎng)、骨干教師在教育局副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)鄒春龍、中教股負(fù)責(zé)人李秀娟和我校校長(zhǎng)于秀娟的帶領(lǐng)下赴哈爾濱參加了2023年全國(guó)高中教育教學(xué)研討會(huì)。本次研討會(huì)由北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院和黑龍江省教育學(xué)會(huì)主辦，黑龍江省基礎(chǔ)教育研究學(xué)術(shù)交流基地、黑龍江省教育學(xué)會(huì)示范性高中專業(yè)委員會(huì)協(xié)辦，黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)承辦，會(huì)議主題是“從知識(shí)到素養(yǎng)：普通高中課堂教學(xué)深度變革路徑探索”，聚焦探討、解決當(dāng)前教育改革中最迫切的問題。研討會(huì)歷時(shí)兩天，規(guī)格高、規(guī)模大，來自北京、上海等地的教育專家做了高水平的專題報(bào)告；來自九省十幾所名校十個(gè)學(xué)科共30位教師做了高質(zhì)量的同課異構(gòu)課堂教學(xué)展示，20位學(xué)科專家現(xiàn)場(chǎng)做了精彩的點(diǎn)評(píng)，并對(duì)學(xué)科教學(xué)做了精心的指導(dǎo)。研討會(huì)上，聆聽了專家講座，觀摩了名師課例，與會(huì)教師進(jìn)一步更新了觀念、開闊了視野，對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)在教學(xué)中有效落地有了明晰的思路；對(duì)新理念、新課程、新教學(xué)有了深度思考，對(duì)今后教研組教研、校本研修、集體備課以及高考備考有了新的感悟。此次研討，收獲良多，不虛此行！生物組關(guān)迎春老師： “短短兩天培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我明白當(dāng)前高考的形式與方向，讓我看到與名優(yōu)教師的差距與不足，我將帶著收獲，帶著感悟，帶著滿腔熱情，帶著先進(jìn)教學(xué)理念投入到教學(xué)工作中，打造高效課堂。” 化學(xué)組姜延凱老師：“通過此次培訓(xùn)，我對(duì)化學(xué)課教學(xué)的內(nèi)涵有了新的理解，領(lǐng)會(huì)到化學(xué)教學(xué)的前沿理念。在以后的教學(xué)工作中，我要認(rèn)真研讀《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，從日常生活入手，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問題情境，使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問題過程中學(xué)習(xí)化學(xué)、理解化學(xué)、熱愛化學(xué)，同時(shí)把學(xué)到的化學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際當(dāng)中去，進(jìn)而體現(xiàn)化學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。” 地理組王亞靜老師：“通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到循循善誘，由淺入深，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是非常重要的。面相真實(shí)學(xué)習(xí)表象的學(xué)科育人路徑，大觀念，大問題，大項(xiàng)目，大任務(wù)，教學(xué)評(píng)一體化，是實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)的有效途徑，要注重培養(yǎng)學(xué)生地理核心素養(yǎng)。” 教研室母彩霞主任學(xué)習(xí)感悟：“兩天參加教育界國(guó)家級(jí)別高規(guī)格千人會(huì)議，傾聽專家的報(bào)告，深入來自全國(guó)三地教師的課堂，讓我深刻的體會(huì)到：大數(shù)據(jù)時(shí)代下大概念、大任務(wù)、大項(xiàng)目、大情境的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)使知識(shí)得到整合；讓老師有了統(tǒng)籌全局的高位；使物理模型的架構(gòu)更完美。” 數(shù)學(xué)組洪淑霞老師： “乍暖還寒的春日里，很榮幸的和同事們參加了兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在這里我意識(shí)到了和優(yōu)秀教師的差距；在這里我理解了深度學(xué)習(xí)的含義；在這里我明確了基于核心素養(yǎng)下的大單元教學(xué)的意義。在這里“改變”這倆個(gè)字深深刺痛了我，相信自己能把學(xué)到的、悟到的實(shí)踐到日常的工作生活中！” 心理組王玉香老師：“此次教育教學(xué)研討會(huì)，讓我收益頗多，教育專家們帶領(lǐng)我們從理論角度來理解生涯規(guī)劃的內(nèi)涵和意義，三節(jié)觀摩課讓我們從實(shí)踐入手，更深入理解生涯規(guī)劃課的實(shí)施與實(shí)踐，拓寬了我的視野也打開了教學(xué)的新思路！” 語(yǔ)文組李治賓老師：“經(jīng)過兩天的聽課學(xué)習(xí)，厘清了很多模糊的概念；明確了新課改的方向，也基本明晰了執(zhí)行的路徑和具體措施。此次學(xué)習(xí)拓寬我的了視野，為以后的自己教學(xué)指明了方向。” 歷史組宮凡華教師：“我有幸參加了全國(guó)高中教育教學(xué)研討會(huì)，短短2天的學(xué)習(xí)，可以說是我近年來教學(xué)生涯中，一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，受益匪淺，在這里我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行，他們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱情，深深地打動(dòng)著我，特別是聆聽了各位專家和教授對(duì)教育的詮釋，使我明確了今后要努力的方向。” 政治組霍繼鳳老師：“此次研討會(huì)帶給了我深深的震撼。震撼于北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)特級(jí)教師梁俠老師的高深的思想深度、高超的教學(xué)智慧，震撼于成都七中黃煜植老師的思維縝密、環(huán)環(huán)相扣的教議題式教學(xué)設(shè)計(jì)，震撼于省實(shí)驗(yàn)中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念，此次學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步明確了大單元教學(xué)下課堂教學(xué)的變革方向，即從知識(shí)到素養(yǎng)，更加關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的培育。” 英語(yǔ)組張曉玲老師：“兩天的學(xué)習(xí)之旅讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，在以后的教學(xué)實(shí)踐中我將繼續(xù)領(lǐng)悟，繼續(xù)探索，一路前行！”