探秘春日記三幼華府分園“扇子里的春天”活動

aaa

春天帶著好心情??一起來啦！輕風拂面??，萬物復蘇??，為了讓寶貝們近一步感知春日的美好??，親近自然，三幼華府分園開展了“扇子里的春天”活動，引導寶貝們發現美，創造美，握住屬于自己的春天！?????????? 和寶貝們一起認真的感受春天吧！?? 你好春天 　　活動準備: 和爸爸媽媽共同制作小扇子?? 　　還不錯吧?? 尋找春色 　　帶上小扇子，出發嘍！~?? 　　一起去尋找小區里的春天? 　　我發現一朵小花！ 　　公園里的大樹發出了嫩芽??，花兒都開了 　　好美? 　　讓我聞一聞是什么味道的？?? 　　老師，那還有！ 拾趣自然 　　風姑娘吹綠了枝芽，也點燃寶貝們的熱情，讓我們把花草粘到扇子上，設計一把屬于自己的團扇吧！把春天握在手心里?? 　　想想都很開心?? 　　行動起來?? 　　認真的那一刻世界仿佛都靜止在鏡頭里 制作完成?????????? 花草粘到了扇子上，就好像扇子里也有了春天?? 　　陳鶴琴先生指出：“大自然、大社會是活教材。”幼兒園一日生活應充分利用大自然這個生動的課堂，引導孩子們發現春天，體驗春天，善于發現美，提高動手能力。 讓寶貝們在父母、親人和老師的陪伴下，感受春日??的氣息和美好！?? 春??滿園 　　我們把“春天”帶到幼兒園吧???? 　　活動延伸 　　愉悅的天氣，愉悅的心情，握著手心里親手設計的“春天”，和著春日節拍??，一起舞蹈吧??，體驗美好春日?? 悅享食光 　　午餐時間啦！食堂的阿姨給寶貝們做了香噴噴的肉包子?? 　　太幸福了?? 　　有的小朋友說春天是云朵?，花朵是草莓味??的，是青棗味的... 你喜歡春天嗎？ “喜歡呀，我喜歡春天的天空??” “我喜歡春天的花朵??和發芽的小樹，很漂亮！” “我喜歡春天的蝴蝶、和公園里找到的小蝸牛，太有趣了！” “我喜歡春天的風、公園、食物...” 每個寶貝對春天有著自己不同的理解和感受，春天是快樂，是希望，是五顏六色，充滿生機的！???? 　　陽光下 公園中 孩子們的笑臉 是春日最動人的景色 愿我們的孩子 似春天的風 自由自在 如春天的陽光 明媚燦爛