“書”語文之風采，“畫”語文之情韻——鞏義市小學語文系列專欄“語文特色活動”

鞏義市小學語文研訓

《義務(wù)教育語文課程標準（2022版）》指出：語文課程是一門學習國家通用語言文字運用的綜合性、實踐性課程。為了凸顯這一點，豐富學生的生活，提升學生的語文核心素養(yǎng)，鞏義市教師發(fā)展中心小學語文研訓團隊根據(jù)新課程標準，結(jié)合學生年齡特點，本期將圍繞豐富多樣的學科特色活動，精心策劃，進行系列主題內(nèi)容的展示交流，讓孩子們在親近語文、享受語文的過程中，發(fā)現(xiàn)更好的自己，尋找語文的樂趣，體驗文化的魅力。 第十四期，讓我們一起走進鞏義市第四小學，去看看他們的特色活動吧。 鞏義市小學語文研訓2023年4月8日 春天在枝頭飄搖，春天在花間閃耀，春天在心頭蕩漾，春天在笑聲縈繞。 歷經(jīng)冬日的蟄伏，萬物在春日時節(jié)煥發(fā)新生。為扎實落實“雙減”和新課標精神，加強語文學科課程與生活的聯(lián)系，讓教學貼近生活、聯(lián)系實際，以學生興趣為出發(fā)點，讓學生真正地走進生活、探究學習，深入感悟語文獨特的魅力，鞏義市第四小學語文學科繼續(xù)扎實推進語文學科建設(shè)，開啟了春日幸福的語文之旅。 以賽促練共提升 　　春暖花開之時，萬物復(fù)蘇之季，鞏義市第四小學2023學年第二學期漢字大賽如期舉行。 學生篇 　　3月16日，各班級進行書法大賽初賽。同學們姿勢端正，極盡所能地展現(xiàn)自己的書寫才能，以實際行動踐行“提筆即練字”的真諦，真正做到字字用心。 　　初賽后各班推選優(yōu)秀選手進入決賽，賽場上同學們用心書寫。橫、豎、撇、捺、點，起筆、頓筆、回鋒，筆起筆落，一個個美觀的方塊字，猶如串串音符，演奏著一曲優(yōu)美的漢字書寫之歌。一幅幅書寫作品，留下的不僅是孩子們工整的字跡，更體現(xiàn)出他們對漢字最真摯的情感。 教師篇 　　參賽的教師全神貫注、神采奕奕、胸有成竹！她們在方寸之間，盡情揮灑手中筆墨，淋漓盡致展現(xiàn)書法的規(guī)劃美、布局美、意境美。字跡或清秀雅致，或蒼勁有力，或端正整潔……一幅幅作品，彰顯著老師們的書寫特色，展現(xiàn)出我校教師的扎實基本功。 優(yōu)秀作品 　　評審老師對所有參賽作品認真評選，很多作品脫穎而出，贏得大家一致稱贊。 　　我校一直秉承“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的書法教學理念，統(tǒng)籌設(shè)置書法課程表，制定書法課程方案，設(shè)置書法專用時間，專時專用，使書法教學成為常態(tài)。學校利用宣傳欄、班級展示欄，展示師生優(yōu)秀書法作品。 書法課上，學生在語文老師的引領(lǐng)下仔細觀察漢字，一筆一畫用心練習。老師及時點評，真誠鼓勵，堅定學生每日練習的信念。 學生在提高學生寫字水平的同時，追求精湛與卓越的品質(zhì)也在提升，充分彰顯了書法藝術(shù)的育人魅力。 書香氤氳滿校芳 　　春光明媚詩書香，最是少年讀書時。我校一直以讓學生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”為目標，持續(xù)推進整本書閱讀，上好每周閱讀課，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動，安靜有序的讀書環(huán)境將書香校園建設(shè)縱深推進，豐富師生的精神生活。 【yue讀吧】展風采 　　鞏義市第四小學自2018年11月開創(chuàng)【yue讀吧】至今已持續(xù)了614期，有400多名學生和40多位老師參與。【yue讀吧】緊跟時代主題，開設(shè)不同的專題欄目，師生們在誦讀經(jīng)典、吟讀杜詩中不僅提高了自己的朗讀水平，更多的增添了民族自豪感，樹立了文化自信。 　　不同學段豐富多彩的活動，為孩子們搭建自我展示的舞臺，豐富了孩子們的校園文化生活。在人人參與的語文學科特色活動中，孩子們一起見證了成長，收獲了喜悅。在“雙減”政策下，我校將不斷創(chuàng)新，使特色活動真正成為孩子們的“加油站”。