藍(lán)星二院學(xué)習(xí)詩詞課件（三十五）2023.4.8.慶子 <p class="ql-block">@所有人</p><p class="ql-block">今晚還是八點，記得來收看藍(lán)星課件及孔院長布置的本周作業(yè)！[OK]</p> <p class="ql-block">各位詩友：大家晚上好！[玫瑰]現(xiàn)在上課！</p> <p class="ql-block">今天這節(jié)課繼續(xù)講七律，看起來沒什么知識點，其實細(xì)想你就會了解王步高先生為什么舉例這樣七律，他是在給大家講解七律格律的定格有一個格律化的過程，而詩不一定照著格律書寫就是好詩，而是詩要從心出，興意而筆揮，能表達(dá)出真情實感的話，格律則是一種形式而已。</p> <p class="ql-block">當(dāng)然，達(dá)此境界，非一般人而能為之；這需在牢固格律基礎(chǔ)之上</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在開始上課</p> <p class="ql-block">第三十五課 籃星公益詩苑課件第三十五</p><p class="ql-block">七言律詩上集之二</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一：七言律詩上節(jié)課我們講了它的平仄格式的第一種格式，接著我們講第二種，第三種，第四種格式，下面我們先講第二種格式：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：第二種格式跟第一種格式就是把一二句跟三四句的位置顛倒，而且上下再重復(fù)，跟五言律詩的第二種格式是基本一樣的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯語：其實詩譜無需死記硬背，不管是五言或七言絕律詩譜，還是其他各言之詩譜。只要弄明白了詩的格律規(guī)則，就可默寫出所有的正格詩譜，正格之變格句式也無需死記，它可根據(jù)“一三五有條件的不論，二四六在對句上的分明”的格律規(guī)則，再加以近體詩的其他格律規(guī)則就可自由變化出無數(shù)的詩譜。默寫詩譜只要知道什么是“對”，什么是“粘”和押韻規(guī)則，然后記住句中起頭都是至少要平平或仄仄相連開始，然后逢三必轉(zhuǎn)也就是說句中連三平或連三仄后，平轉(zhuǎn)仄或仄轉(zhuǎn)平。另外再記住忌尾三平和尾三仄就可以默寫出詩譜了。默寫詩譜時首先只要給出起句的要求和押韻要求，就可寫出后面的詩譜格式。它的順序排列依次是：一是起平仄格式，二是對出句的平仄(押三韻式需拗句式來換韻腳)，三是先粘平或仄然后轉(zhuǎn)平或仄，也就是說粘住頭二個字的平平或仄仄然后是平平后面轉(zhuǎn)仄仄(仄)或仄仄后面轉(zhuǎn)平平(平)，四是再對第三句之平仄，一首近體絕句詩譜就完畢了。依次類推則可默寫出所有的近體絕律詩譜，因前邊課件已細(xì)講過，這里不做進(jìn)一步詳述了。</p> <p class="ql-block">1、</p><p class="ql-block">杜甫： 聞官軍收河南河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。</p><p class="ql-block">卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。</p><p class="ql-block">白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block">即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高語：這首七言律詩有幾點與眾不同的特點，第一呢，這首詩的二三聯(lián)特別是第二聯(lián)基本是不對仗的，但是第四對，卻用了對仗用了掉字對，什么是掉字對，當(dāng)中就是你看 “即從巴峽穿巫峽”，上聯(lián)兩個峽 字，“便下襄陽向洛陽” 陽字兩個重復(fù) 而且在相應(yīng)的位置上,這叫掉字對。這一點呢，他既是掉字對 又是流水對，兩句的意思是相承相接的，不是一般的相并列相對應(yīng)的，而是相接的，要先穿過巴峽巫峽再到襄陽 最后到洛陽，有個前后的承接關(guān)系。這首詩是作者在成都聽到官軍收復(fù)了河南河北，河北一收復(fù) 安史判軍的老家也就被打下來了了，那么安史之亂就基本平定了，所以杜甫有狂熱的高興的那種勁頭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評：一氣流注，不見句法字法之跡。對結(jié)自是落句，故收得住。若他人為之，仍是中間對偶，便無力氣。（清.沈德潛《唐詩別裁集》卷十三）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又評：顧宸曰：杜詩之妙，有以命意勝者，有以篇法勝者，有以俚質(zhì)勝者，有以倉促狀勝者。此詩之“忽傳”，“初聞”、“卻看”、“漫卷”、“即從”、“便下”，于倉促間寫出欲歌欲哭之狀，使人千載如見。(清.仇兆鰲.杜詩詳注.卷十一)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：這一首啊一氣流注，不見句法字法之跡，對結(jié)自是落句，故收得住。若他人為之，仍是中間對偶，便無力氣。這一首中間沒有對偶，結(jié)尾卻用對偶，用了對仗，我們?nèi)绻Y(jié)尾一聯(lián)用了對仗 常常收不住，就好像沒有收攏，沒有結(jié)住的話，本來一首詩要起承轉(zhuǎn)合， 到最后沒有合得起來，而用對仗很難合得起來，但杜甫這一聯(lián)他用了這樣一個掉字對加流水對，這樣一來把它收起來了，沒有覺得這首詩還沒寫完，這首詩就是以倉促狀勝者，就是在聽到這樣一個好消息之后，一時用意 脫口而出的這種 狂喜的場景，寫出了自己當(dāng)時的狂喜的心態(tài)，并沒有很雕琢，如果還按固定的模式 第二聯(lián)，第三聯(lián)對仗，那就也許達(dá)不到這樣的效果，此時的“忽傳”，“初聞”、“卻看”、“漫卷”、“即從”、“便下”，于倉促間寫出欲歌欲哭之狀，使人千載如見。這首肯定沒花更多的時間去雕琢它，但是卻感情噴薄而出。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三評：王嗣奭曰：此詩句句有喜躍意，一氣流注，而曲折盡情，絕無妝點，愈樸愈真，他人決不能道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四評：八句詩，其疾如飛。題事只一句，余俱寫情。得力全在次句。于神理，妙在逼真；于文勢，妙在反振。三、四，以轉(zhuǎn)作承，第五，乃能緩受，第六，上下引脈，七、八，緊申“還鄉(xiāng)”，生平第一首快詩也。（清代.浦起龍《讀杜心解》卷四之一）</p> <p class="ql-block">編輯語：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大家注意看第“四評”，“第六，上下引脈”，寫詩需起承轉(zhuǎn)合，才會把一個故事或情節(jié)表達(dá)完畢，否則就會有不知所云，主題模糊不清之情況發(fā)生；而詩中的“轉(zhuǎn)合”之時，需有一句“上下引脈”也就是“轉(zhuǎn)合”句的前一句，它要承擔(dān)起起上承下的過度效果，否則“轉(zhuǎn)合”就會有“跑題”或“唐突”等方面情況出現(xiàn)，因此大家寫詩需懂得此“上下引脈”句的重要性。</p> <p class="ql-block">2、</p><p class="ql-block">唐代：杜甫 閣夜</p><p class="ql-block">歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵。</p><p class="ql-block">五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。</p><p class="ql-block">野哭幾家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵。</p><p class="ql-block">臥龍躍馬終黃土，人事依依漫寂寥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：《閣夜》寫于夔州時期，西格就是杜甫在夔州一段時間住過的地方，這里已經(jīng)接近杜甫的生命晚期了，杜甫此后離開夔州只生活了兩年，這首詩再韻律上也是頗有一點特色的，盡管對仗上沒有太多的變化，用韻也沒有太多的變化，你像“歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵”。這里的陰陽 霜雪都是運用了句中對，小的句中對，陰和陽是相對的，霜和雪也是相對的，而且二者是同位時，頷聯(lián)的鼓角星河甚至也可以看出這一點句中對的這種味道。整個的這首詩也是杜甫成熟時期的七言律詩代表作之一。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評：葉夢得《石林詩話》云：“七言難于氣象雄渾，句中有力，而紆余不失言外之意，自老杜“錦江春色來天地，玉壘浮云變古今”，與“五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動揺”等句之后，常恨無復(fù)繼者。”（宋.胡仔《苕溪漁隱叢話》前集卷十）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又評：查慎行，對起極警拔，三四尤壯闊，紀(jì)昀言：“前路凌跨一切，結(jié)句費解；凡費解便非詩之至者”。三四只是現(xiàn)景，宋人詩話穿鑿可笑。(今人.李慶甲輯.贏奎律髓匯評.卷一)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：紀(jì)曉嵐連杜甫的詩也批評，可見他特別嚴(yán)格的。說杜甫的這首詩：前路凌跨一切，結(jié)句費解，凡費解便非詩之至者。這首詩是杜甫的代表作之一，后人很難有杜甫的這種才力，而且杜甫打磨了生活的經(jīng)歷也非常豐富。</p> <p class="ql-block">編輯注：紀(jì)曉嵐的點評，正是當(dāng)今有人所說的“虎頭蛇尾”之病，說杜詩“前路凌跨一切”結(jié)句而不是“費解”應(yīng)是“氣弱”所以李慶甲說“宋人詩話穿鑿可笑”；其實此章法有“陡轉(zhuǎn)”章法之妙，前面的高高舉起，最后一嘆得力，悲言更勝壯語千倍！</p> <p class="ql-block">又何來“虎頭蛇尾”之病？</p> <p class="ql-block">二：七言律詩的第三種格式</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平韻，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">1：祖詠.望薊門</p><p class="ql-block">燕臺一去客心驚，笳鼓喧喧漢將營。</p><p class="ql-block">萬里寒光生積雪，三邊曙色動危旌。</p><p class="ql-block">沙場烽火侵胡月，海畔云山擁薊城。</p><p class="ql-block">少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。</p><p class="ql-block">王步高先生語：薊門是當(dāng)時的河北的邊塞地區(qū)，作者在這里有一種要投筆請纓的建功立業(yè)的抱負(fù)，這里的中間兩聯(lián)已經(jīng)對得非常工整。</p><p class="ql-block">評：（前四句）二三四句，只寫得一“驚”字。三是直下望，四是直上望。須知此直下直上所望，單單望一漢將，猶言大丈夫當(dāng)如此矣。（后四句）五六，寫慨然欲赴其處，真乃身雖未行，神已先往也。八之“還”字，全為七之“小小”字，更自按捺不得也。此詩已是異樣神采，乃讀末句，又見特添“少小”二字，便覺神采更加十倍。[清.金圣嘆《貫華堂選批唐才子詩》卷一]</p><p class="ql-block">又評：祖詠《薊門》之作，調(diào)高氣厚，為七言律正始之音，惜不多見。【清.管世銘《讀雪山房唐詩序例》】</p><p class="ql-block">王步高先生語：祖詠前面我們讀過他一首五言絕句 對不對，就是《終南望余雪》</p> <p class="ql-block">2：李頎:送魏萬之京</p><p class="ql-block">朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。</p><p class="ql-block">鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。</p><p class="ql-block">關(guān)城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。</p><p class="ql-block">莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：這首詩也是送別之作當(dāng)中的佳作，結(jié)尾蠻好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評：此詩從別處敘到京師，不離秋景，覺得別況更加蕭疏，結(jié)聯(lián)帶勉勵，意方與尋常送別不同。【民國.王文濡《唐詩評注讀本》卷六】</p> <p class="ql-block">3：高適.送李少府貶峽中王少府貶長沙</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嗟君此別意如何，駐馬銜杯問謫居。</p><p class="ql-block">巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽歸雁幾封書。</p><p class="ql-block">青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。</p><p class="ql-block">圣代即今多雨露，暫時分手莫躊躇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：高適的這首《送李少府貶峽中王少府貶長沙》，這首詩啊非常正規(guī)的七言律詩，中間兩聯(lián)都對的很工整，又跟這個題目扣得很緊，他送別兩個被貶謫的人，少府稱少府 官職很小，是縣令那等縣丞之類的這樣的官職，而且貶到長沙。特別被貶到長沙 做個小縣丞，這些人心情肯定不好，所以第一句問“嗟君此別意如何”，離別的時候心情肯定不好，“駐馬銜杯問謫居”，倒沒有回避他們被貶謫這件事情，中間兩聯(lián)寫到他們的這種送別之情，寫他們眷戀不亦，最后兩句勸慰他們，“圣代即今多雨露”，我們?nèi)缃襁@個政治很清明，暫時分手莫躊躇”。你們被貶謫也就是一個短暫的事情，唐朝 宋朝都有一個好處，不論被貶多遠(yuǎn)，一般情況下，國家有一件大事就大赦天下，馬上就可以越移越近 慢慢就官復(fù)原位，而且還有一個好處，你過去被貶過，并不影響你后面升官，像這樣的，這首詩就在送人被貶的這一類詩歌當(dāng)中，這首詩寫得不錯的。</p> <p class="ql-block">4：杜甫.詠懷古跡五首之三</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。</p><p class="ql-block">一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。</p><p class="ql-block">畫圖省識春風(fēng)面，環(huán)佩空歸夜月魂。</p><p class="ql-block">千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：這首是寫王昭君的也是用的首句入韻的第三種格式，總的來講對王昭君 ，這首詩寫得是成功的，但就他的立意來說還沒有跳出古人，古人都是覺得同情王昭君，這樣一個原來生活在皇宮中的女子，因為毛延壽之類的阻隔，所以受不到皇帝的寵幸，被迫送到匈奴去和親，很多人對她寄予深切的同情，古往今來一直到王安石之前，寫王昭君的詩都是這個主題，對她寄予同情，一方面也有人歌頌她，更多的是同情她 ，到了王安石就寫出了，“好在氈城莫相憶，人生失意無南北”，在那里都有得意，有失意，我就寫了一篇文章，我就說你以什么為參照物，王昭君是幸運的還是不幸運的，與楊貴妃那些人受到皇帝的高度寵幸，憑她的容貌，憑她的才華，憑她的各方面，她都應(yīng)該更在皇宮里，不要在皇帝在送別她的時候才第一次見到她的面，從這個意義上講她 是不幸運的，但是，跟那些更多的皇宮中的女子，跟那些沒有去和親的王昭君自己比，她又是幸運的，她經(jīng)過和親這件事，使歷史上留下了漢族跟少數(shù)民族和好的一段記錄，成為一段佳話，她個人在歷史上發(fā)揮了應(yīng)有的作用，她也為人民廣為所致，以至于今天在呼和浩特附近還有個青冢，好像老天爺也特別眷顧她，下雪天別處到處都是大雪覆蓋的地方，明妃（王昭君）的墓上還是草青青，所以被稱為青冢，到了很冷那天，她墳?zāi)股系牟葸€是青的，人民不僅你像現(xiàn)在曹禺還專門寫王昭君，她又是幸運的，假如她不去和親，她就是在皇宮里幾千名，連皇帝面也見不到的宮女之一，等到若干年之后老了死了，就用一卷草席葬到那個專門葬宮女的亂葬崗那個地方去，誰知道有個王昭君的人呢，沒有，所以，這首呢，杜甫是寫得非常成功的。但比起后人尤其是王安石的[明妃曲]，他的立意、站的高度還是不夠的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯注：王步高先生為什么說“他的立意、站的高度還是不夠”，因為杜甫只體會到了王昭君的不幸，而沒體會到她如果也是那些冷落于后宮三千佳麗人中之一，比起來又是幸運的，因杜甫沒看到這一點。</p> <p class="ql-block">5：劉長卿 .長沙過賈誼宅</p><p class="ql-block">三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。</p><p class="ql-block">秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。</p><p class="ql-block">漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知。</p><p class="ql-block">寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：這首《長沙過賈誼宅》劉長卿天寶年間就中了進(jìn)士，但是一直落落寡歡，得不到中用，當(dāng)他擔(dān)任岳鄂轉(zhuǎn)運留后，來到長沙的時候，重訪賈誼宅，自己也有像賈誼這樣不得志的同感，這首詩寫的最好的一句是第五句，前面都是述事，這句寫的立意很特殊，“漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知”。賈誼不受重用，并不是遇到一個無道的昏君，你像屈原遇到楚懷王那樣的昏君，你不受重用是必然的，那個年代受重用的都是一些無恥小人，漢文帝是有道的，“ 恩猶薄”，照樣不能重用像賈誼這樣的才子，“湘水無情吊豈知”，湘水無情還在吊念屈原，因為渡過湘水的時候，賈誼寫了《吊屈原賦》，現(xiàn)在還收在《古文觀之》里頭，所以，這兩句意義很突出。從這里這首詩中告訴我們，我們寫律詩也好，寫絕句也好，后面寫詞也好，立意要有自己獨到的眼光！這一點，從王安石身上我們受到了不少啟示，王安石寫詩并不是一流的大家，但是他政治上站得高遠(yuǎn)，他年輕的時候，那時他當(dāng)小縣令的時候，就寫過一首</p><p class="ql-block">“飛來峰上千尋塔，未到雞鳴見日升。</p><p class="ql-block">不為浮云遮望眼，只緣身在最高層。”</p><p class="ql-block">他就立意很高，很多人都評論這首詩，他因為是宰相什么什么的，不！寫這首詩的時候，他是縣令沒有當(dāng)宰相，但是顯示這首詩中，看出他有宰相之才，而且絕不是做一個平庸的宰相，他是很想有大作為的。這句說到“漢文有道恩猶薄”，這句啊，我特別感悟很深，其它的有些句子都是平平的，換一個作者也能寫出來。</p> <p class="ql-block">6：盧綸.晚次鄂州</p><p class="ql-block">云開遠(yuǎn)見漢陽城，猶是孤帆一日程。</p><p class="ql-block">估客晝眠知浪靜，舟人夜語覺潮生。</p><p class="ql-block">三湘愁鬢逢秋色，萬里歸心對月明。</p><p class="ql-block">舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡，更堪江上鼓鼙聲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：這首，我們說得簡單一點，這一首古人都欣賞的是第三，四句，“估客晝眠知浪靜，舟人夜語覺潮生”，寫的確實很美，但是立意上倒沒有什么太特殊之處，這首詩的一個藝術(shù)修辭是第二句，“云開遠(yuǎn)見漢陽城，猶是孤帆一日程”，站在小木船上，一個小帆船上，往鄂州進(jìn)發(fā)，到黃昏的時候，快要到鄂州的時候，“云開遠(yuǎn)見漢陽城”，本來是個陰霾的天氣，突然云開日出，視野就看得遠(yuǎn)多了，一下子就能看到漢陽城，遠(yuǎn)見漢陽城，隱隱約約看到漢陽城，!猶是孤帆一日程”，后一句用的是一種縮轉(zhuǎn)的手法，本來呢往前進(jìn)一步云開日出，看到了漢陽城了，接著應(yīng)該寫非常高興的心情；沒有，“猶是孤帆一日程”，再縮轉(zhuǎn)退回去了，因為古時這個船行得很慢，大家知道，往那邊去，又是逆水而行，還要開一天，小木船還要開一天呢；古時的小木船行路非常慢的，（有時）那個船的速度是比我們普通人，行路還難的，“猶是孤帆一日程”，是一種縮轉(zhuǎn)的表現(xiàn)書法，這在其他詩里不常見；你看，首句點題，“云開遠(yuǎn)見漢陽城”，漢陽就是鄂州了，“次句縮轉(zhuǎn)，用筆鋒轉(zhuǎn)折有勢，三四興在外，卓然名句，五六亦兼情景，而平平無奇，收切鄂州有遠(yuǎn)想”，像這些，每首詩不一定給我們很多啟示，但他在某些方面能給我們提供一些幫助。</p> <p class="ql-block">7：貧女 </p><p class="ql-block">[ 唐 ] 秦韜玉 </p><p class="ql-block">蓬門未識綺羅香，擬托良媒益自傷。</p><p class="ql-block">誰愛風(fēng)流高格調(diào)，共憐時世儉梳妝。</p><p class="ql-block">敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫長。</p><p class="ql-block">苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語： 這首嘛，大家很清楚；今后你們會注意到，有些不知名的小作家，寫到長（律）的時候，往往只有一兩句好，這句還不就是“苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳”，前面都是為這兩句做蓄勢鋪墊的。</p> <p class="ql-block">8：唐.沈佺期.古意呈補(bǔ)闕喬知之</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">盧家少婦郁金堂，海燕雙棲玳瑁梁。</p><p class="ql-block">九月寒砧催木葉，十年征戍憶遼陽。 </p><p class="ql-block">白狼河北音書斷，丹鳳城南秋夜長。</p><p class="ql-block">誰謂含愁獨不見，更教明月照流黃。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：這首詩，是人們公認(rèn)最早成熟的第一首七言律詩，較為成熟，你看中間兩聯(lián)的對仗已經(jīng)比較工了，整個的七言的格律也是比較符合的，而且首句是入韻的，是成熟的七言律詩的第一首代表作！就整個這首詩來說，它的內(nèi)容沒有多少，立意上也沒有特別新鮮的地方，就寫：男子在前方從軍，女子在后方思念他，就 這么一個傳統(tǒng)的題材。</p> <p class="ql-block">9：陳寅格.庚辰元夕作時旅居昆明 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">魚龍燈火鬧春風(fēng)，仿佛承平舊夢同。</p><p class="ql-block">人事倍添今日感，園花猶發(fā)去年紅。</p><p class="ql-block">淮南米價驚心問，中統(tǒng)銀鈔入手空。</p><p class="ql-block">念昔傷時無可說，剩將詩句記飄蓬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語： 陳寅恪 先生是清華大學(xué)的四大導(dǎo)師之一，后來在西南聯(lián)大也做過教授，解放后到了中山大學(xué)，他是我國的四大泰斗式人物之一，很有學(xué)問，他寫的詩詞很多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">10：王巨農(nóng).蒼坊書感 </p><p class="ql-block">作者王巨農(nóng) 時間：2009-04-22 來源：《人民的心聲——懷念胡耀邦詩詞集》 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四周山色護(hù)蒼坊，青瓦黃墻石作廊。</p><p class="ql-block">烏桕怒燃千樹火，幽篁新裹一身霜。</p><p class="ql-block">縱無真影圖煙閣，卻有清風(fēng)入享堂。</p><p class="ql-block">最羨敏溪河畔菊，不隨水面做文章。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蒼坊：村名，在瀏陽市中和鄉(xiāng)敏溪河畔，為胡耀邦故居。</p><p class="ql-block">這首詩是王巨農(nóng)悼念胡耀邦同志的，歌頌胡耀邦同志；胡耀邦同志是我國黨內(nèi)品格最完美的領(lǐng)導(dǎo)人之一。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注：以上文獻(xiàn)內(nèi)容全部來自王步高教授的詩詞聯(lián)教材，除編輯語外。轉(zhuǎn)載請注明出處和來源！！！</p><p class="ql-block">2018.5.8胡向前整理。</p> <p class="ql-block">藍(lán)星直屬學(xué)院第三十五次作業(yè)</p><p class="ql-block">1：請按下面詩譜寫七律平韻詩一首(可用中)，詩題自擬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2：律詩謀篇要求有“起承轉(zhuǎn)合”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3：必須自己檢測平仄、押韻、對仗等格律規(guī)則是否已正確，作業(yè)待自己修改滿意后再發(fā)群里。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4：每個星期五（周五）晚九點前請同學(xué)們把修改定稿后的作業(yè)再發(fā)一次到群里，由班長白云、李麥?zhǔn)占砗螅唤o編輯趙子怡和刊物總編胡邊江老師出藍(lán)星公益詩苑二院美篇和作業(yè)學(xué)刊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5：同學(xué)們請注意！交作業(yè)時請大家務(wù)必要按學(xué)院規(guī)定的作業(yè)格式交作業(yè)，以減輕班長和編輯們的工作負(fù)擔(dān)，先說謝謝了！交作業(yè)正確格式如下：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">荷蘭疫情下的送餐員</p><p class="ql-block">作者：胡向前</p><p class="ql-block">學(xué)號：xxxxx</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">疫情魔下生存苦，餐飲轉(zhuǎn)行拼送餐。</p><p class="ql-block">雖有導(dǎo)航尋客址，偏逢建筑逗新倌。</p><p class="ql-block">行人指路常相助，買主迎門尚互歡。</p><p class="ql-block">寂夜孤車星夜跑，東村西市一單單。</p><p class="ql-block">2020.10.19</p><p class="ql-block">2023.4.8日重新布置</p> <p class="ql-block">課件發(fā)送完畢，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其要義，參照卿卿老師和寒月老師的輔導(dǎo)，做好作業(yè)。祝大家多出精品佳作！[抱拳][咖啡][玫瑰]</p> <p class="ql-block">賀風(fēng)采中華子衿詩社百期</p><p class="ql-block">作者：孔慶更</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">微刊百輯人歡慶，詩社名高號子衿。</p><p class="ql-block">韻雅詞清欣筆友，音諧曲麗樂騷林。</p><p class="ql-block">佳篇在線神州頌，賢俊施才盛世吟。</p><p class="ql-block">踔厲前行開錦路，弘文興國獻(xiàn)丹心。</p> <p class="ql-block">先拋磚引玉！[玫瑰]</p> <p class="ql-block">七律平韻(二)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻。</p> <p class="ql-block">七律?清明</p><p class="ql-block">孔慶更</p><p class="ql-block">時光荏苒清明至，梨白桃紅綠柳長。</p><p class="ql-block">掃墓兒孫先祖拜，踏青姊妹雅歌揚。</p><p class="ql-block">鴛鴦戲水雙交頸，蛺蝶尋花自奮翔。</p><p class="ql-block">日暖風(fēng)和春色美，騷朋妙筆賦詩章。</p> <p class="ql-block">清明有祭</p><p class="ql-block">作者：徐桂霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聞聽杜宇聲聲訴，一路愔然草徑斜。</p><p class="ql-block">弱水嗚嗚噓歲月，寒碑寂寂掩梨花。</p><p class="ql-block">云低野岸搖空影，風(fēng)亂青山起嘆嗟。</p><p class="ql-block">薄酒三杯身后事，思親唯有夢還家。</p> <p class="ql-block">下面是藍(lán)星二院詩詞學(xué)習(xí)群，卿卿老師講課，關(guān)于對仗講解。</p> <p class="ql-block">大家好，上午有事耽擱了，今天給大家分享律詩中的對仗，只是我學(xué)習(xí)中的理解和總結(jié)，有不對的地方歡迎大家指出交流[抱拳][抱拳][抱拳]</p> <p class="ql-block">對仗：</p><p class="ql-block">對仗包含三個方面的內(nèi)容：平仄，詞性和字義。這幾個概念是今人賦予律詩的，并不是唐律的標(biāo)準(zhǔn)，是為了我們好理解、容易掌握、方便運用而借用的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">重點說一下詞性和字義。</p><p class="ql-block">詞性：是指意聯(lián)中（承句或轉(zhuǎn)句），名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，虛詞對虛詞。</p><p class="ql-block">如：名～名花～葉，</p><p class="ql-block">動～動：飛～落。</p><p class="ql-block">虛～虛：若～何，得～為</p><p class="ql-block">主謂～主謂：魚戲，鶯囀，燕穿</p><p class="ql-block">動賓～動賓：落花，飛鳥</p><p class="ql-block">偏正～偏正：一樹，清溪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">字義：指一聯(lián)中后分句對前分句的應(yīng)答不脫節(jié)，即對仗的物或詞是一種類型。天文對天文，地理對地理，顏色對顏色，動物對動物，植物對植物，有些特定的連綿詞對應(yīng)的必須是連綿詞，如鴛鴦，杜鵑等，地名不能拆分，如渭城，長安。</p><p class="ql-block">如：青山～白水，桃紅～柳綠，夜～朝，是～為</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">合掌：</p><p class="ql-block">承轉(zhuǎn)句的結(jié)構(gòu)必須是承句221，轉(zhuǎn)句212或反之，否則謂之結(jié)構(gòu)合掌，即影響聲律美，又可能造成對仗不工整。</p><p class="ql-block">為防止合掌，“1,4；2,5”法則可以解決對仗中的這個問題。即五律中承轉(zhuǎn)兩句的符合承句的第1,4位置的字，轉(zhuǎn)句的第2,5位置的字用名詞的法則。反之轉(zhuǎn)句1,4，承句2,5亦可。這個法則是拿五律來說明的。舉例說明：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">清明前一日遇雨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">年年寒食日，細(xì)雨落紛紛。</p><p class="ql-block">柳散天街絮，花飛水閣云。</p><p class="ql-block">柳～～街～，花～～閣～。</p><p class="ql-block">尋青需縱馬，聽管必邀君。</p><p class="ql-block">～青～～馬，～管～～君。</p><p class="ql-block">幾處新煙起，故人安可聞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例詩中承句的：柳、花是在3,4句的第1字位置，街、閣在3,4句的第4位置；</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)句的青、管在5,6句的第2位置，馬、君在第5位置。</p><p class="ql-block">這幾個詞都是名詞。</p><p class="ql-block">七律以此類推。這樣既能避免結(jié)構(gòu)合掌，又能避免四平頭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嚴(yán)格的說，對仗是在對聯(lián)中的說法，律詩中應(yīng)該叫對偶。即律詩中的承轉(zhuǎn)兩聯(lián)不只要對仗，還要句和句之間關(guān)系緊密、有連接。承轉(zhuǎn)兩句工整對仗，聯(lián)系緊密，承句景語，轉(zhuǎn)句情語。學(xué)習(xí)期間，努力做到工對，養(yǎng)成習(xí)慣，自由創(chuàng)作時，就可以游刃有余“寬對”可待。</p> <p class="ql-block">下面是，藍(lán)星二院公益詩詞學(xué)習(xí)群，老兵老師，分享學(xué)習(xí)詩詞名著</p> <p class="ql-block">《東欄梨花》</p><p class="ql-block">宋.蘇軾</p><p class="ql-block">梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。</p><p class="ql-block">惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。</p><p class="ql-block"> 這首詩的主題是無常，無常并不是生命的某一個過渡期，它存在于生命的整個周期。</p><p class="ql-block"> 梨花白時，柳葉青青，柳絮紛飛時，梨花開滿城，東欄那一樹梨花讓我傷感，人生又能有多少個清明節(jié)呢？</p><p class="ql-block"> 蘇軾感嘆著年華易老，春光易逝，又在這份變化中把人生看得通透清明，生命本就是跌宕起伏，生活總是與無常相伴，不管你愿意或都不愿意，你都必須與它終身相處。</p><p class="ql-block"> 蘇軾的一生就是最好的例子，喝過京城最好的酒，也賞過西湖最美的景，還吹過海南最酷的風(fēng)。</p><p class="ql-block">“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。”他卻豁達(dá)的認(rèn)為，自己這一生九死而不悔，因為他看過了別人沒有看過的風(fēng)景。</p><p class="ql-block"> 人們總是不習(xí)慣變化，不喜歡無常，但其實無常不好也不壞，因為任何事物都有兩面性，有得必有失，有缺就有盈，有聚就有散。</p><p class="ql-block"> 所以坦然地接受命運的安排，不懼風(fēng)霜雨雪，與無常愉快相處，隨遇而安才是人生最好的態(tài)度。</p>