共沐書香，遇見美好——南中附小教師讀書交流分享會

原陽縣南街中學附屬小學

無論在什么樣的歲月里，成長這件事情，都要有書的陪伴，讓我們一起讀世界最美好的書，在閱讀中成長。為促進教師成長，打造學習型教師團隊，南中附小于2023年4月3日晚上6點鐘，開展了按計劃組織分期召開的第一期教師讀書交流分享會。每位教師都選擇了自己喜歡的書籍閱讀，分享會上，老師們圍繞讀書的精彩內容，結合自身工作實際和生活體驗，從不同角度暢談自己讀書的所思所想、所感所悟，她們敘說故事，闡述觀點，暢談體會，真誠交流，敞開心扉，盡情分享讀書的收獲與快樂。 　　陳文雪老師深情飽滿地向我們分享了因材施教的教學理念，尊重學生的個性發展，進行個性培養。 　　司璐瑤老師圍繞《教師的挑戰——寧靜的課堂革命》，向我們講述要多傾聽兒童發音，關注課堂小事，尊重與信賴每位孩子。 　　周冰老師分享的《教師的語言力》，用鳥欲高飛先振翅，人求上進需讀書，提出要有表揚與批評教育的觀點。 　　董亞丹老師就《不跪著教書》，闡明了想要學生成為站直了的人，教師就要有獨立的思想。 　　毛夢珂老師分享的《優秀教師的自我修煉》，表示家、校、師、生要共促教育事業。 　　林歡歡用《我就想靜靜地教書》，講述了詩能夠豐富孩子的整個童年。 　　張淑云老師分享的《課堂參與：沉默與喧嘩》，談到了自己的理解與看法。 　　劉樂穎老師講到要愛每一個學生，尊重學生的個體差異，讓我們用心欣賞孩子成長，享受孩子一點一滴的變化，用心欣賞孩子成長的每個階段。 　　最后，劉校長在做總結時，指出：?師要做好教書育?的?作，?先要做個真正的讀書?，教師讀書是最好的備課，最生動的教材，最崇高的職業素養，讀書是教師提升自身專業素養的重要途徑，應當作為教師的?活常態。并對上周工作內容提出了好與差的評價，及本周工作的具體安排。