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賡續好家風,接力新征程——會理市第二小學“‘中華魂’中華好家風”演講比賽

路在遠方

<p class="ql-block">  為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承和弘揚中華優秀傳統文化和優良家風,增強學生對傳承家庭傳統美德的理解和認同,我校積極響應會理市關心下一代工作委員會和會理市教育和體育局的號召,4月7日下午,在學校階梯教室組織開展了“‘中華魂’中華好家風”演講比賽決賽活動。五年級14個中隊經過初選,推薦了14名優秀選手參加最后的決賽。</p> <p class="ql-block">  選手們落落大方,表情自然豐富,內容有聲有色,結合閱讀“中華魂”系列讀本《中華好家風》后的自身感受暢談了對家風的認知、對長輩言傳身教的感悟、對家庭成員良好個人操守和品行的贊美。富有感染力的演講詮釋了新時期良好家風的深刻內涵,讓學生在閱讀成長中集聚更多正能量,收獲更多快樂。讓我們一睹他們的風采。</p> <p class="ql-block">一號選手 五(11)中隊盛詩淇同學,演講題目《好家風伴我成長》,告訴我們做人要誠實、善良,做事不能昧良心,懂得勤儉節約。</p> <p class="ql-block">二號選手 五(6)中隊顧馨予同學,演講題目《家風》,那鏗鏘有力的聲音“一個國家,一個朝代的風氣,決定了它的興與衰,只有社會風氣好的國家,才能成為一個強盛的國家。”還回響在我們耳畔。</p> <p class="ql-block">三號選手 五(1)中隊周瑾昕同學,演講題目《心間的火苗》,將家風比成愛的小火苗,照亮我們前行的路。</p> <p class="ql-block">四號選手 五(4)中隊盧奕朗同學,演講題目《悠悠中華魂,深深愛國情》,號召大家將強烈的愛國之情融入行動中去,秉承中華民族自強不息的精神,努力拼搏,奮發上進,開創祖國明天的輝煌。</p> <p class="ql-block">五號選手 五(3)中隊王鈴舒同學,演講題目《我家的珍寶》,講述了良好的家風就是傳家寶,家風正,才能民風淳,風清氣正才能民族振奮。</p> <p class="ql-block">六號選手 五(2)中隊肖璟同學,演講題目《好家風,傳千年》,讓我們知道了家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。一個詞、一句話、一個故事、一段記憶,都是家風的載體,是家族代代恪守的家訓家規。</p> <p class="ql-block">七號選手 五(8)中隊李昕瑜同學,演講題目《勤勞,中國好家風》,通過爸爸的言傳身教告訴我們勤勞代代相傳,勤勞創造美好生活。</p> <p class="ql-block">八號選手 五(7)中隊楊紹琦同學,演講題目《好家風伴我行》,她聲情并茂地講述讓我們明白“家是最小國,國是千萬家。"好家風是父母留給孩子的珍貴財富,如春風細雨,潤物無聲,浸潤于后人的血液中,代代傳承和發揚。</p> <p class="ql-block">九號選手 五(10)中隊趙語鑲同學,演講題目《“中國好家風”滋潤了我》,中華民族五千多年的歷史,良好的家風、博大精深的家訓,滋潤著所有華夏兒女的心靈。</p> <p class="ql-block">十號選手 五(14)中隊張夢潔同學,演講題目《百善孝為先》。孝是中華民族的傳統美德,影響著世世代代,讓人們懂得了一定要報答父母的養育之恩!</p> <p class="ql-block">十一號選手 五(12)中隊郭峻誠同學,演講題目《傳承好家風共筑中國夢》,好家風可以助力大家更好、更快地實現偉大的夢想!</p> <p class="ql-block">十二號選手 五(9)中隊黃依柔同學,演講題目《傳承好家風,爭做好少年》,孝親敬長,勤儉節約,誠實守信,勇敢自信,良好的家風讓家庭更和睦,社會更和諧。</p> <p class="ql-block">十三號選手 五(5)中隊饒朗曦同學,演講題目《良好家風代代傳》。父母的言傳身教,好家風的烙印,已深深地印在大家的心里,將一代代傳承下去。</p> <p class="ql-block">十四號選手 五(13)中隊張馨月同學,演講題目《家風正,中華興》。家風是中華文化的縮影,是華夏文明的延續,它不曾言語,卻代代相傳,綿延至今,給我們刻上深深愛的烙印。家風正,家庭興,中華興。</p> <p class="ql-block">  經過緊張激烈的角逐,從參賽選手中評選出了一等獎4名、二等獎5名、三等獎5名,同時評選出了4名優秀指導老師。</p> <p class="ql-block">  本次活動,教育和引導學生在良好家風的熏陶感染中養成修身律己、崇德向上的道德風尚,強化了學生們的感恩與責任意識;同時學校將此次演講比賽與閱讀活動進行了有機結合,將中華傳統美德教育延伸至每個家庭,呼吁全體師生要從自己做起,從家庭做起,傳承家庭好風氣,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會正能量。</p>

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