<p class="ql-block">“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。”書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。</p> <p class="ql-block">在閱讀被越來越重視的今天,為積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的“全民閱讀”理念,四(2)班的孩子們積極行動起來,廣泛閱讀,還自發(fā)組織了閱讀分享會,將自己積累的小故事以不同的角色表演出來,大膽嘗試將讀書收獲內(nèi)化為自己的語文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">鄉(xiāng)村的孩子們也多才多藝,看看他們自己裝飾的黑板,也是很有讀書氛圍的。</p> <p class="ql-block">瞧,第一組的孩子們表演《閑游》,他們發(fā)揮想象,惟妙惟肖地扮演了玉皇大帝等角色,引起了同學(xué)們的關(guān)注,給大家?guī)砹藲g樂。</p> <p class="ql-block">第二組孩子們表演《灰姑娘》,飾演灰姑娘的女孩入戲太深,真的哭起來了!孩子們有模有樣的表演,博得了大家的掌聲。</p> <p class="ql-block">第三組孩子們表演《杰克歷險記》選段——搞笑、有趣,是男孩子們喜歡的驚險經(jīng)歷。</p> <p class="ql-block">第四組孩子們上演了《漁夫和金魚的故事》,將老婆婆的貪婪表演得很形象,再現(xiàn)了憨厚老實的漁夫和善良可愛的小金魚。</p> <p class="ql-block">第五組的孩子們表演《小紅帽》,他們分別還扮演了小兔子,小蜻蜓,小松鼠等角色,尤其將小紅帽被大灰狼欺騙的過程演得非常完整,讓孩子們再次見證了大灰狼的兇惡。</p> <p class="ql-block">第六組的孩子們表演《精兵健將》,將士兵們訓(xùn)練的干練完美演繹,讓觀看的孩子們眼前一亮。</p> <p class="ql-block">古詩背誦也不可或缺,三個孩子組合起來背誦古詩《江畔獨(dú)步尋花》《四時田園雜興》,觀看的孩子掌聲響起來!</p> <p class="ql-block">閱讀分享會即將結(jié)束,孩子們想放松一下,自由組合跳起了歡快的舞蹈《浪子閑話》,精彩的表演讓老師也為之一振——原來多才多藝的孩子們需要一個展示的舞臺!</p> <p class="ql-block">本次閱讀分享會雖然是孩子們自發(fā)組織,自主練習(xí),用自己喜歡的方式表演讀過的精彩故事,但是孩子們表演得有模有樣,真心為孩子們點贊!</p><p class="ql-block">本次活動以“人人參與”為出發(fā)點,旨在激發(fā)每個孩子的閱讀興趣,讓孩子們在分享讀書收獲中體驗到讀書的樂趣,真正讓書籍成為每個孩子的好伙伴,給孩子們以啟迪和智慧。</p><p class="ql-block">今后,我將會以這次活動為契機(jī),是起步也是開始,積極督促孩子們主動閱讀,定期輸出、展示讀書收獲,以活動促提升,真正激發(fā)孩子們的閱讀興趣,提升孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣,讓所有的孩子愛上讀書的同時愛上語文。</p>
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