考試有助高效拿分的答題策略

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考試有助高效拿分的答題策略考場上正確把握答題策略，是確?？紙錾纤秸０l揮的關鍵。只有確?？紙錾嫌幸粋€好的狀態，才能保證平時學習水平的正常發揮，但怎么樣才能在考場上拿出自己的最好狀態呢？怎么樣作答才能讓你穩扎穩打拿高分呢？一、高效利用考前5分鐘。在進入考場到老師發卷之前的這段時間，有的同學坐立不安，不知道該怎么辦才好；也有的同學胡思亂想，猜想著一會的試卷會有什么樣的題；還有的同學就想著怎么能再看會書，怎么能再看會復習資料。其實這樣的做法只能讓你更加地緊張。怎么能從容自信地面對考試呢？我們不妨這個時候會這樣做。首先再次確認考試用具是否都在，特別是一些細節上的。比如，鉛筆、橡皮、作圖工具等。如果發現少了東西，也千萬不要著急，舉手示意監考人員，讓監考人員幫忙想辦法一起解決。然后做一些活動大腦和身體的運動。比如，閉上眼睛，然后做深呼吸。讓氣流慢慢地呼出，呼氣時對自己說靜心、靜心、靜心。做完深呼吸，適當地活動一下肌肉，讓雙臂和雙手在身體兩側擺動，或者是向上拉一下手臂，以促使血液循環。最后就是不要和同學交頭接耳談論自己的準備情況，因為這樣會受到很大的干擾，就會覺得其他同學比自己準備得更加充分，這樣做是很危險的。二、拿到試卷不要著急做題。考試時，監考人員會根據考試的規定，一般都提前發考卷。拿到考卷大約5分鐘后才能開始答題。此時的你就應該讓大腦的思維開始活躍起來，充分利用這5分鐘來填寫你的試卷、瀏覽試卷，把握試卷的全貌，做到心中有數?？汕f不要著急做題，以下幾件事情你一定要做哦。因為這樣能更好的發揮出你的水平。（1)第一步要做的就是馬上填寫自己的姓名和準考證號，以免忘記，引起不必要的麻煩。（2)認真閱讀試卷說明，弄清考試的基本要求。（3)看清試卷的頁碼順序和頁碼總數，看有無發錯試卷，試卷有無滯印和錯印。一般監考人員都會在黑板上寫下當堂考試的科目、時間、試卷的總頁數等信息。仔細核對信息，如果發現有錯的，立即報告監考人員。（4)大致了解試題的題型、題號、分值和答題要求。這樣做可以讓你心中有數，大概在什么時間做什么題，做這些題大概需要多少時間。這樣不僅可以讓你更好地安排怎么答題，也能為你節約不少的時間。（5)大致了解試題考查的內容及試題的難易程度。為后面先易后難的答題做個準備。三、先易后難讓自己樹立信心。 在前面的試卷瀏覽過程中，你已經捕捉到了試題相關信息，此時可以根據你自己的實際情況，分出你心中的簡單題、難題。然后按照先易后難的順序進行答題。為什么要先易后難作答呢？拿簡單的題進行熱身，不僅可以增加做后面難題的信心，也能讓大腦更加地興奮起來，更利于做那些難度大，分值高的題，所有先易后難是有一定科學道理的?？忌痤}貫徹先易后難原則是合理的。具體做法如下所示：首先按題號順序認真審題作答，遇到一時不會或是很繁瑣而且分值又不高的題目就先做個記號跳過去，繼續往下做，直到把會做的題全部做完，再回過頭去做那些一時不會的題目。這樣做有三個好處：一是完成了大部分基礎題，得到了保底的基本分數。二是使自己在不斷取得成功的基礎上保持積極、愉快的情緒，利于消除剛邁進考場時的緊張心理。三是完成大部分基礎題之后能充分地激活大腦中的知識結構，使自己的思維處于興奮狀態，利于攻克后面的難題，取得高分。如果一開始就去做分數較高的難題，一旦攻克不成功，會使自己失去時間，也會打擊信心，最后甚至連會做的題也沒有時間去做了或者做錯，導致自己的考試失敗。 四、合理安排時間，提高考試效率。有的同學考試失敗，不是敗在自己掌握的知識和解題能力上，而是敗在考試時間的統籌安排上。他們一出考場，就遺憾地說：“不是不會做，而是沒有時間做。如果再有10分鐘，我就·····. ”是啊，這樣丟分是多么遺憾啊。同學們，你們可能在什么方面丟失了很多的時間呢？不如我們來分析一下，看看你們是不是有這樣的毛病，找到問題的出處才能更好地解決問題。（1)在考試開始的時候，沒有瀏覽試卷，沒有確定自己答題時間使用的策略。（2)因為太過擔心字跡不工整而放慢了寫作速度，所以耽誤了很多的時間。（3)答題的時候沒有審清題目就下筆，后來發現錯了又進行更正。（4)答題抓不住重點，不該寫的寫很多，面面俱到，浪費了不少時間（5)最后就是遇到難題的時候思考時間、演算時間過長。其實，一場考試兩個小時，這對每個同學來說都是公平的。但是在這個時間內，你的實際應用時間是多少呢？每個同學的實際情況就不一樣了。科學統籌時間能幫你提高做題的效率，節約更多的時間答題，也利于你的心理調節。下面就講講一些統籌時間的方法。 （1)如果這個科目就是你平時的拿手科目，那么你盡量先易后難地做，在確保做一道題目得一個題目的分的情況下適當地提高你的速度，為后來解決難題爭取更多的時間。換言之，你千萬不能“吊死”在一道題目上，思考超過3分鐘仍然沒有一點頭緒的，最好放棄，以節約時間做后面的題。 （2)如果這個科目是你的弱項，你就應該適當放慢速度，保證做一道，對一道。不求能全部做完，只求我會的我都能拿到分。說不定這樣的效果比著急做完的效果更好。 （3)做好時間預算，科學分配時間。以滿分100分的試卷為例，原則上分值是1分的題目，應該在1分鐘內做完，分值是5分的題目，一般應該在5分鐘內做完；大題則根據你掌握知識的實際情況來確定，一定要確保能有時間填涂機讀卡，最后能有15分鐘左右去做全試卷的復查是最好的。（4)提高書寫速度。只要字跡清楚，評卷者不會誤解即可，爭分奪秒，使每一分每一秒都能產生效益。（5)在剩下不多時間的時候，一定也是先易后難、取大棄小、優勢優先。這樣才能更加充分地利用有限的時間。（6)不要提前交卷。即使你已經做完所有的題目，也已經做了復查，也不要提前交卷。如果你每科都能利用最后的三五分鐘發現一個錯誤，則成績是巨大的。要力求使屬于你的可用時間全部變成你的實用時間。五、審題要舍得花時間，審清題目再下筆有的同學一拿到試卷就匆忙作答，生怕做不完而丟分，結果經常忙出錯，快而不準，甚至做了一半感覺不對又重來，欲速則不達。其實，每次考試得滿分的人總是極少數，大部分同學都不可能得滿分。因此，同學們的策略不是做完所有的題，而是會做的題都能做對，在準確的基礎上能快。要做到準中求快，認真審題是關鍵；審題時要抓住下面幾點：1. 弄清題意審題首先要通過（默）讀題弄清題意，對題目所描述的過程、現象有清晰地了解，從而把事物發生變化前后所呈現的現象、變化過程的特征等組建成“模型”。如題意弄不清楚，應再細讀一兩次題目，直到弄清楚題意為止。2. 找全信息所謂信息，就是題目提供的已知條件。應把所有的條件找全，并一一列出。特別是題目的隱性條件，可能埋藏在某個關鍵的字詞中，有的可能在題目的圖表之中，有的是題目不給出而要求你平時記住的常數等，都要把他們找出來。3. 抓住“題眼”一般難題都有某個關鍵之處，抓住了這個關鍵之處，題目就易于解決了，這一關鍵之處稱為“題眼”。找“題眼”依靠的是科學的思維方法和平時的積累。4. 構建“橋梁”利用相關的知識、規律把建立起來的模型，找到的全部信息，抓住的“題眼”與所求的結論有機地聯系起來，構建成一座“橋梁”，也可以通過輔助作圖，找出他們內在的聯系，從而構思解題方案，達到準確而快捷地解題。審題常見的錯誤：一是題意不清，用自己平時熟悉的題型盲目亂套，引出錯誤結果；二是信息找不全，造成條件不夠而無法解題；三是粗枝大葉，草率從事，不按題目要求答題，結果十分慘重。這些都是同學們在考試中要注意避免的。六、遇見難題不要慌遇到自己不會的題該怎么辦？下面建議的一些做法，希望能給你一些幫助。首先你要平定心情，不要驚慌，避免由此引發考試焦慮。你可以給自己一些心理暗示：“題目雖然難，但是肯定不會超出所學的范圍，既然這樣就肯定能有突破口來解決”“既然是難題，肯定是有難度的，能做出來最好、做不出來也是情理之中的”“我碰到了難題，其他同學也會碰到的，說不定我比他們答得還好呢”。通過這些心理暗示，能讓你的心跳平穩很多，也能夠使自己的思維高度集中，進入興奮狀態。其次，你可以先用“直覺”最快地找到解題思路；如果“直覺”不管用，你可以聯想以前做過的類似的題目，從而找到解題思路；如果這樣也不行，你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧，然后進行嘗試；如果這樣還不行，你還可以從你腦中的知識體系和解題技巧體系中逐一搜索，找到可能的解題思路。再次，你可以多讀幾遍題目，重新審題，換個角度去理解題目要表達的意思。這樣就很有可能找到一個突破口，剩下的問題就迎刃而解了。然后，如果你的大腦還是毫無頭緒，你就不要耽誤太多時間在這上面了，你可以把它放到最后來解決。另外，在做完別的題目之后，你可以從中得到一些啟示，讓你聯想到怎么解剛才遇見的難題。最后，你用盡了所有的辦法還是沒有做出來。你也要勇于放棄，放棄不代表丟掉更多的分數，你可以把這個節省下來的時間多做其它相對簡單的題，也可以用來好好復查?？荚囍械男膽B調整是非常重要的。七、答題一定要規范有的同學，考試時題題都會做，離開考場后 "自我感覺良好”，但是考試成績卻得不到高分。究其原因，是字跡潦草，書寫草率，不懂得答題規范，因此被扣掉不少分。如何才能做到答題規范，減少被扣分呢？請注意以下幾點：1. 字跡清楚、卷面整潔你的字不一定要好看，跟書法一樣，但是一定要清楚，讓評卷人易讀易認，不至于誤解你的意思或者需要他去猜測你寫的是什么。一定不能在考場中弄鋼筆水，因為有可能使鋼筆水灑了一卷。保持卷面整齊、清潔，給人以美的感受，評卷人從中獲得良好的“第一印象”，在可給分可不給分的情況下給你分，可扣分可不扣分的情況下不扣你的分，那么你將獲益匪淺。2. 格式正確、作圖規范格式一定要正確，注重細節。比如答題超過了答題線，導致你的答案老師看不見，影響評卷。規范而準確地作圖，除了可以準確表達你的意思外，也可以幫助你思考，引導你得出正確答案。3. 答案簡明扼要作答時，特別是論述題，不要認為寫得越多越好。評卷時是按得分點給分的。寫得再多，觀點寫不清楚，寫不全，同樣得不到分。答案要簡明扼要，該寫的觀點寫全了即可得滿分。寫得太多、太繁，反而讓評卷人找不到你要說的觀點，弄巧成拙。4. 不留空白，盡量作答對某道題目，有的同學一下子想不出怎么解答或者想不全答案，就干脆全部留空，一字不寫，這樣不利于爭分。特別是對于不倒扣分的題目，你都應該盡量把自己所略知的都寫上去；有的計算題，能寫出該題目的某個公式，能列出某一個方程式，有時都可以得到不少分數，這樣的機會不要隨便放過。對于客觀題，實在不知道怎么做的就隨便選一個，也比空白好。隨便選一個有可能蒙對，不做就沒有分。5. 了解評分標準，按要求答題。每次考試，評分標準的制定都是很嚴密的，怎么答可以得分，怎么樣答不給分都有嚴格的規定。在考試前，通過你的老師，了解各科的評分標準、答題規范，并經過一定的訓練，使自己的答題符合規范，這也是獲得高分的一個策略。如解理科的應用題，一般是按方程給分，能列出解題的方程即可得大部分的分。當你時間不夠時，只要把解題的方程列出，不解出結果也可以得到大部分的分。又如在理科的解題過程中，評分標準有一條規定：因上步錯誤而影響下步結果錯誤的，不重復扣分。當你無法解得第一步的結果時，只要下步解題的全過程寫出（解法不能錯），也會得到下一步的分數。 八、卷面整潔幫你錦上添花卷面整潔實在很重要。怎么樣才能做到考試卷面整潔呢？除平素要練好基本功外，在考試過程中要注意以下六點：（1)卷面書寫一定要規范。卷面書寫字跡要清楚，排列要規整，字跡大小、行距寬窄要統一，符合書寫成文的規范。每自然段開始時空兩格書寫，標點符號放在格內占一字的位置，而且千萬不要把英語和語文的標點混用，一定要分清楚。（2)作圖時要注意，不能直線曲線不分、分度長短不一，畫“力”而缺箭頭，畫坐標而不能寫成等式一等到底，用符號前后不一、代入數據不統一單位、寫代號中西兼用，等等。在考試中，這些現象經常出現，影響成績。這些基本功平素就要嚴格練習，一絲不茍，養成習慣。（3)審清題意再動筆。卷面不整潔，涂改零亂，跟審題失誤很有關系。如果審題不清，出現偏差，那么立意、選材、詳細表現手法乃至語言運用等均受株連，輕則違背題旨，文不對題，重則一錯到底，不可收拾。待到發現或檢查后再改動，勢必使卷面零亂不堪。因此，一定要冷靜，不慌亂，不急躁，不氣餒，不輕率，要做到沒有審清題意則不動筆。 （4)做題力求一氣呵成。做題要力求一遍成功，一氣呵成，切不可以為“反正還得復查”而粗枝大葉。務必做到每步都準確無誤，每步都要規范、簡練，避免出差錯。要做到沒有全盤考慮不下筆，切忌寫一句湊一句。（5)答卷書寫按常規?？荚囍谢驈筒楹蟠鹁淼母膶懯遣豢杀苊獾?。如若改寫不得法，任意擦磨用筆反復涂抹，就會將卷面擦破或涂黑。改寫時應按常規辦法改寫，去一字一句可畫兩劃，刪改較多內容時可畫線將去掉部分圈起來，圈內用取消線示意即可。（6)防止墨跡、汗跡等污染卷面。墨跡和汗跡直接污染卷面，最容易造成閱卷人反感，所以考試時，剛吸過墨水的鋼筆盡量不要用，要準備條毛巾擦汗，避免汗水滴到試卷上；同時，考生按手印后要及時擦手，不要將印泥抹到試卷上。九、利用好你的草稿紙草稿紙不僅僅在需要計算的科目中發揮著重要的作用，其實它在每一科的考試中都是不容忽視的。有的同學不注意合理利用，隨意亂畫，雖然這不是評分的依據，但是這對我們的考試很不利。為什么呢？先讓我們來看看它的具體作用吧。首先，是數學、化學、物理這幾科都涉及到了大量的計算和作圖，這就需要在草稿紙上進行計算，這個計算的過程就是你解題思路的再現，清晰的思路有助于你解題更快更準確。所以一定要好好利用你的草稿紙，它能幫助你更加清晰地解題，讓你提高準確度的同時也能提高答題速度。其次，就是它能在你核對的時候發揮重要作用。每道題目的草稿要集中在一起，用筆框起來，并標明記號，而且字跡不要太凌亂了，這在檢查的時候能讓你一目了然。如果出現了錯誤很容易發現是哪個步驟出現了問題，幫助你及時地糾正錯誤。草稿紙還能讓你保持卷面整潔。在考試中，難免遇到突然記憶中斷的情況，或者有拿不準的情況，那么你可以先在草稿紙上寫寫畫畫，等你確定之后再寫到答題紙上。這樣就可以避免你在后面發現錯誤又涂改，影響整個試卷的整潔?？吹缴厦骊P于草稿紙的作用，同學們不會輕視了吧？所以，同學們一定要合理利用你的草稿紙，如果草稿紙不夠用，舉手向監考老師索要。十、發現時間來不及怎么辦在考試的過程中，有的時候題量比較大，或者是有的同學做題速度比較慢，就會發現時間不夠用。一般人的心里都想著抓緊時間繼續做尚未做完的題目。但是，如果你想要得到高分，這并不是一個可取的辦法。尤其是在數學、物理、化學等計算題上，耗費的時間就很多，根本不可能在最后的短時間內解答出最后的大題。但是我們遇到這樣的情況的時候該怎么辦呢？首先不要慌張，其實這個時候很多同學都會有點緊張，但是同學們要學會調節這種緊張。不要越急越亂，越亂越錯。你應該安慰自己：“我已經做了那么多了，剩下的不過是少數，我做得慢，自然準確率就高?！薄拔覜]做完，大多數同學也應該沒有做完?！?lt;/p>情緒穩定以后，你最好就不要做新題了。這時時間已經很緊迫了，你也沒有足夠的時間去想一個新的問題，況且試卷到后面都是難度比較大的題，所以這個時候你干脆就放棄不要做題，以免得不償失。留著這個時間去做檢查說不定收獲反而更大。俗話說“兩鳥在望，不如一鳥在手”就是這個道理。最后把剩下的時間用來檢查試卷，看看有沒有空白。有空白就隨便猜一個答案，千萬不能留下空白。而你能想起來的簡單題就盡量寫下答案。十一、怎樣進行復查如果提早做完試卷，應注意復查！主動安排時間自查答卷是保證考試成功的一個重要環節。它是防漏補遺，去偽存真的過程。尤其是考生采用靈活的答題順序，更應該與最后檢查結合起來，因為你跳躍式往返答題過程中很可能會有遺漏題，通過檢查可彌補這種答題策略的漏洞。檢查過程的第一項工作是看有無遺漏或沒有做的題目，發現之后，應迅速完成。對各類題型的作答過程和結果，有時間要全面復查一遍，時間不夠則重點檢查。選擇題的檢查主要是查看有無遺漏，并復核你心存疑慮的項目。但若沒有充分的理由，一般不要改變你依據第一感覺做出的選擇。對簡答題、論述題和作文的檢查，方面要改正錯字和病句，另外要補充遺漏的內容，刪去錯誤的觀點。計算題和證明題是檢查的重點，你要仔細檢閱你是否完成了題目的全部要求。若時間倉促，來不及驗算的話，有一些簡單的辦法。一是查物理單位是否有誤；二是看計算公式引用有無錯誤；三是看結果是否比較“像”，這里所說的“像”是依靠經驗判斷，如數字結論是否為整數或有規則的表達式，若結論為小數或無規則、零亂的，則要重新演算，最好用其它方法去做，這是最保險的措施。另外切記，不要用同一個辦法檢查好幾次，這樣做是不能發現錯誤的。同學們一般會有一種“慣性思維”，就是在反復看見同一個題之后，會依照前幾次的邏輯去再次思考這個問題。尤其是在驗算單純的計算題時，不去檢查問題的性質，而只是確認了自己的答案，這樣做根本一點用處也沒有。為了改變這種情況，我們可以采取從另外一個角度去思考或者變換順序來檢查的方式。不要只是單純地檢查答案，這樣也是有可能出錯的。粗心大意的情況也是時常發生的，有的同學是在計算過程中弄錯小數點，或者是在拼寫英語單詞過程中筆誤，還有的同學把上下兩個題的答案寫反了······, 所以不能只是看答案，還要結合問題一起想。最后記住檢查名字、考號等是否正確；試題是否完整并按次序排列，切忌丟掉最后一頁。 十二、不要輕易涂改原答案做完所有的試題之后回過頭來檢查是很有必要的，但是在檢查的過程中容易出現一個問題：對于一些模棱兩可的題，你開始選上了一個答案，后來又覺得可能是另外一個，就不知道到底該選擇哪個了。遇到這種情況，最好是相信自己的第一直覺，因為第一直覺往往準確度要高一些。那么，我們堅持第一個選擇的理由是什么呢？理由是我們做出第一個選擇是“趁熱打鐵”的結果，而做出第二個選擇是“冷灰生火”的結果。當我們全神貫注投入到考試當中時，我們的大腦神經都處在一種積極工作的狀態，思維活躍，聯想豐富，判斷敏銳。這時候我們的思想會源源不斷地涌現出來。當我們遇到前面所說的兩難選擇時，我們最終可能還是靠猜測來選擇其中一個作為答案。但是這時候所作的猜測與檢查時所作的猜測是大不一樣的。這時的猜測有一個正在積極思考的大腦活動的有力支持，有一個大量相關的知識點都被調動起來了的知識網絡作為參照，在這種情況下所做出的判斷是比較敏銳的，甚至是水到渠成的。有時候這樣的判斷可以稱之為是一種直覺。當我們把試題做完以后，大部分被激活的知識點已經發揮了自己的作用，慢慢地退回到記憶中，我們的大腦神經也逐漸恢復平靜。在檢查的時候，大腦神經沒有原先那么活躍了，也沒有了大量相關知識網絡作為背景加以支持。這時候我們所做出的判斷敏銳性會降低，在兩難問題上的猜測很大程度上只是純粹的猜測而已，不再是原來的知覺性的猜測，因此判斷的正確率會降低。就像已經熄滅的火堆想要恢復原來的熊熊烈火，是很不容易的一件事情。所以，如果沒有確切的理由認定原來的答案是錯誤的，或是沒有另外的更好的答案時，不要輕易去改變原來的答案。

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