<p class="ql-block">周三籃球游戲結束后,大家坐在操場上放松閑聊,突然小寶站起來說:“老師,告訴你一件事,我們家旁邊的橋斷了……”</p> <p class="ql-block">哲哲問:“怎么斷了?我外婆家的橋可結實了,在上面跳都沒有問題”</p> <p class="ql-block">“我媽媽說可能是因為時間太久了,橋腐爛了……”</p> <p class="ql-block">“你們那叫什么橋呢?”萱萱問</p> <p class="ql-block">孩子們都搖搖頭,帶著孩子們的疑問,與“橋”的故事就此展開……</p> <p class="ql-block">一、認識幾種常見的傳統(tǒng)橋</p> <p class="ql-block">二、尋找身邊的橋</p> <p class="ql-block">三、用身體表現(xiàn)橋</p> <p class="ql-block">四、設計橋</p> <p class="ql-block">五、“橋”的創(chuàng)造</p> <p class="ql-block">六、環(huán)創(chuàng)滲入“橋”</p> <p class="ql-block">通過這次活動,回答了孩子的一些小問題,孩子們對于橋也有了一定的認識,但我們的探索欲望還沒有停止,與橋的故事還在繼續(xù)……</p>
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