<p class="ql-block">為引導教師探討課堂教學,重視教學方式、方法、行為的改進,激勵教師不斷探索和提高課堂教學的有效性和藝術性,切實增強教師工作的責任心和事業心,樹立現代教育理念,不斷提高專業能力和教學水平,佛耳湖鎮大孟小學4月7日開展了數學課的教學大比武。</p> <p class="ql-block">上午第一節,劉曉然老師帶來了《用7.8的乘法口訣求商》一課,劉老師用多年豐富的教學經驗讓學生知道如何快速找到求商的方法,給學生充足的思考時間,并且讓學生自己學會總結本節課知識點。</p> <p class="ql-block">第二節劉瑞老師帶來的《比例尺的認識》,走到學生中去,關注學生,關注學困生,利用小組合作讓學生充分了解本節課內容。</p> <p class="ql-block">數學老師用他們過硬的專業知識,嫻熟的教學技能,富有親和力的語言,有條不紊的講解,給同學們帶來了全新的數學課堂。</p> <p class="ql-block">講課結束后,老師們齊聚一堂,進行精彩的評課環節。講課的老師先進行自我點評,隨后,參加活動的老師們暢所欲言,發表自己的見解,進行了精彩的點評。</p> <p class="ql-block">課堂教學要勇于創新,應充分發揮信息資源對課堂的促進作用,為教育現代化提升軟實力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教學大比武是教師進行業務切磋、相互學習、提升自我的一個有力平臺,老師們在活動中得到了磨煉、提升,有力地促進了教師的專業成長。</p>
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