<p class="ql-block"> 為加強 “學為中心”體育課堂教學建設,為貫徹落實《義務教育體育與健康課程標準(2022年版)》,促進體育教師專業化成長,提高教師籃球技能水平,中心教研室在悅來湖小學舉辦第二期小學體育項目化學習籃球教研活動。</p> 體驗式培訓 <p class="ql-block"> 活動伊始,張澤暉教練帶領體育教師體驗籃球進階運球訓練。訓練中,張澤暉激情的講解和專業的示范動作感染著所有體育老師,體育教師們認真學習,積極參與,努力提高自身專業素養。</p><p class="ql-block"><br></p> 觀摩課 <p class="ql-block"> 然后是東營市莒州路小學楊帆老師執教觀摩課《二年級籃球——行進間運球》。</p><p class="ql-block"><br></p> 評課 <p class="ql-block"> 東凱實驗學校劉洋老師進行課堂教學點評。他認為,我們要在學為中心的視角下,”學用結合”,即學習該動作技術更要讓學生明確為什么要學習該動作技術,學習后怎么用,以及該技術在整個項目中的運用。以此進一步提升學生的運動能力。</p> <p class="ql-block"> 隨后,海河小學于芳老師進行課堂教學點評。她認為楊帆老師作為開發區體育學科重點培養對象,是一名優秀的青年骨干教師,教師的基本功扎實,教學環節流暢,課的設計體現“教會、勤練、常賽”的課程理念,整堂課以“學為中心,以學生為中心,注重和學生的互動,能夠準確把握學情,通過多種運球練習方法,促成學習目標達成,是一堂值得借鑒學習的課。</p> <p class="ql-block"> 活動最后,教研室副主任王永軍對活動進行了最后的總結。他強調,體育老師要與時俱進,加強新課標的學習,要向張澤暉教練學習,學習他先進的籃球訓練理念和訓練技術,要抓好體育教學課堂的常規教學,做好一分鐘跳繩、對體前屈和體重超重學生的臺賬,要加強學練賽評一體化的教學。</p> <p class="ql-block"> 相信本次活動能夠為各位老師提供行之有效的籃球課堂教學方法,進一步提高教師籃球技能水平,落實體育學科核心素養。</p> <p class="ql-block">圖文編輯:范紫薇</p><p class="ql-block">圖文審核: 王鵬 宋希娥</p>
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