后浪奔涌、不負韶華、賡續薪火、共筑未來 ——阿圖什市第五小學“青藍工程”師徒結對活動

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百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。自古以來，中國民族就有尊師重教、崇智尚學的優良傳統，正所謂“國將興，必貴師而重傅”。 近日，我校舉辦了后浪奔涌、不負韶華、賡續薪火、共筑未來“青藍工程”師徒結對活動。 　　青年教師是學校的未來和希望，青年教師的思想、政治、業務素質將決定學校的發展前途和命運。立體式拜師活動，就是讓新教師向老教師、骨干教師、優秀班主任學習;讓老教師發揮余熱的同時，也向其他教師學習新的技能，不斷為自己“充電”。 第一項宣讀名單 　　由教導主任趙老師，宣讀師徒結對名單。 第二項頒發聘書 　　由李書記為師傅們頒發聘書 第三項敬上拜師貼 　　徒弟呈上拜師貼，承蒙師傅允納門下，學習師德與技藝，嚴實之風，技能之長，謹遵教誨，勤勉學習，堅持不懈，全力以赴，勢必提升自身一技之長，弟子將于忠誠為初心，以拼搏為本色，奉獻為情懷，絕不辜負師傅厚望。 第四項行拜師禮、敬茶 第一拜感謝師父日后的辛勤教導！ 第二拜勤奮努力，步步登高！ 第三拜攜手共進，共創美好明天！ 第五項師徒代表發言 　　師傅代表倪老師發言。 徒弟代表辛老師、帕老師發言。 第六項書記致辭 　　李書記為活動致辭；李書記的講話不僅對結對師徒提出了具體的要求，更對我們第五小學的教師寄予了很高的期望。各位年輕教師謹記師傅的教誨，虛心學習，扎實工作，多聽課、多思考、多改進，盡快提高教學業務水平。也希望各位師傅們能夠百尺竿頭更進一步，與青年教師們攜手共同創設出屬于我們第五小學的特色。 　　拜師的過程，是一個有目標、有計劃、分階段的經驗傳授過程;是一個招式一個招式地學，繼而認真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學風格、管理風格的過程，更是一個雙方互動、雙贏，不斷開拓、創新、提高，教學相長的過程。