安陽市東門小學(xué)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《解讀〈少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要〉（2021年版）》13-16期

萍

2021年12月17日，全國少工委發(fā)布關(guān)于印發(fā)《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要（2021年版）》通知，為了更好的領(lǐng)會(huì)《綱要》的精神，扎實(shí)開展開好少先隊(duì)活動(dòng)課程。2023年4月6日，安陽市東門小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員，在王素芳副書記的帶領(lǐng)下，開展了學(xué)習(xí)《綱要（2021年版）》系列解讀文章的活動(dòng)。 　　本次學(xué)習(xí)，全體中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《解讀〈少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要〉（2021年版）》13—16期的內(nèi)容。 　通過學(xué)習(xí)，我們了解到，組織認(rèn)同是指組織成員在行為與觀念諸多方面與其所加入的組織具有一致性，覺得自己在組織中既有理性的契約和責(zé)任感，也有非理性的歸屬和依賴感，以及在這種心理基礎(chǔ)上表現(xiàn)出的對(duì)組織活動(dòng)盡心盡力的行為結(jié)果。在組織意識(shí)的基礎(chǔ)上，組織認(rèn)同更具主觀能動(dòng)性，是一個(gè)從達(dá)成共識(shí)發(fā)展到情感依賴，再到行為維護(hù)的過程。 少先隊(duì)的標(biāo)志標(biāo)識(shí)和儀式是少先隊(duì)特有的組織文化符號(hào)，讓人心生感動(dòng)、心生向往、心生敬意，無不彰顯著少先隊(duì)組織的光榮與特別。所以，開展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)一定要體現(xiàn)少先隊(duì)組織文化，強(qiáng)調(diào)隊(duì)的元素，規(guī)范隊(duì)的儀式，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念。 　　在學(xué)習(xí)中，對(duì)于輔導(dǎo)員身上的責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí)，那就是要教育引導(dǎo)少年兒童從小學(xué)習(xí)做人，養(yǎng)成嚴(yán)和實(shí)的品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好人。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華傳統(tǒng)美德，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命道德，弘揚(yáng)新時(shí)代公民道德，培養(yǎng)集體主義道德，為形成共產(chǎn)主義道德奠基。 　　通過學(xué)習(xí)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員們紛紛表示將在今后的工作中，以《綱要》精神為指導(dǎo)，在少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)上，勇于探索實(shí)踐，開展內(nèi)容豐富、靈活多樣的課程形式，努力提高少先隊(duì)活動(dòng)課程的時(shí)效性，成為少年兒童成長的“引路人”，引領(lǐng)少先隊(duì)員立志追夢，成長為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。