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匠心巧設計,以賽促提升——張橋鎮中心幼兒園教師教學活動設計評比活動

張橋鎮中心幼兒園

<p class="ql-block">  備課是教師的一項基本而又至關重要的工作,而教案是備課行為的集中體現,是教學的藍圖;為了保證每位教師能夠有備而戰地組織好每一個教育教學活動,張橋鎮中心幼兒園于2023年4月6日開展了“教師教學設計評比”活動。</p> <p class="ql-block">  教師教案設計評比活動開始前,為大家進行了《規范撰寫 扎實前行》專題培訓,圍繞教學活動設計書寫規范及要求,通過設計意圖、活動目標、重難點、活動準備、活動過程、活動延伸幾個方面,幫助教師詳細梳理了教學活動設計的組成部分、書寫技巧以及各個環節的要求和應注意的問題,讓教師對教案設計有了更深的認識。</p> <p class="ql-block">  本次評比活動,采取不限主題、年齡段形式,讓參賽教師有充分的創設空間;參賽教師不能攜帶任何教輔資料和電子產品,當場構思,現場手寫教案。</p> <p class="ql-block">  賽場一片寂靜,老師們時而凝神思考,時而奮筆疾書。沙沙的寫字聲與老師們的呼吸聲交相呼應,宣示著現場的激烈氣氛。一張張白紙在教師的筆下變為一份份彰顯特色的教學設計。</p> <p class="ql-block">  教案書寫結束后,評審小組教師根據評比活動的具體要求,對參賽教師的教案環節完整性、內容合理性、是否貼合《指南》、設計是否有層次等進行了評閱。</p> <p class="ql-block">  從一份份整潔的教案上看出了老師們認真的態度,從一個個不拘一格的教學設計中體會到了老師們扎實的基本功。</p> <p class="ql-block">  此次活動對教師設計教學活動的能力進行了一次大檢查,為教師提供了一個展示基本功的平臺,對提高教師業務素質和教學質量,起到了很好的推動作用。</p><p class="ql-block"> 我們會在今后的工作中繼續努力,不斷提高自身素質和專業技能,在做更優秀的幼教人的路上,定當不忘初心,砥礪奮進!</p> <p class="ql-block">文字:張鑫格</p><p class="ql-block">圖片:張鑫格</p><p class="ql-block">審核:王曉建</p> <p class="ql-block">幼兒園地址:</p><p class="ql-block">張橋鎮張橋村邵東十字東500米(原東街小學)</p><p class="ql-block">聯系電話:</p><p class="ql-block">王園長:13572387933</p><p class="ql-block">徐老師:15902904037</p>

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